【引語(yǔ)】每一位考生在報(bào)考學(xué)校之前，學(xué)校的招生計(jì)劃一定要了解清楚，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年西川中學(xué)南區(qū)招生計(jì)劃的相關(guān)信息，更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。2020年暫未公布，以下是往年的招生計(jì)劃。
一、2020年西川中學(xué)南區(qū)招生計(jì)劃
招生渠道：本地招生計(jì)劃30%是搖號(hào)產(chǎn)生，其他通過(guò)自主招生面談選拔優(yōu)生。
2019年招生計(jì)劃：450名，其中本地生315人，外地生135人；其中搖號(hào)占本地生招生計(jì)劃的30%，即95人。
2018年招生計(jì)劃：495名，其中本地生347人，外地生148人；其中搖號(hào)占本地生招生計(jì)劃的30%，即104人。
2017年招生計(jì)劃：招收540名學(xué)生，其中本地生490人，外地生50人。
分班教學(xué)情況：采用蛇形分班，無(wú)實(shí)驗(yàn)班，力保整體教學(xué)的均衡化；2019年共10個(gè)班，每個(gè)班50人左右。
數(shù)學(xué)設(shè)有分層輔導(dǎo)培優(yōu)班，初一 數(shù)學(xué)成績(jī)年級(jí)前100名可以進(jìn)入，除了正常行課，每周有4-6節(jié)培優(yōu)課。課內(nèi)教材和公辦學(xué)校一致，自編教輔資料，目前英語(yǔ)加用典范英語(yǔ)教材。
二、西川中學(xué)近期活動(dòng)
行讀世界，卓越成長(zhǎng) ——成都西川中學(xué)小大使赴美文化交流(二)
菲尼克斯之行結(jié)束后，我校中美文化交流小大使繼續(xù)前往美國(guó)加利福尼亞州，在舊金山、洛杉磯進(jìn)行了為期5天的探訪(fǎng)和學(xué)習(xí)。小大使們探訪(fǎng)斯坦福大學(xué)，領(lǐng)略世界名校風(fēng)范；探秘硅谷，尋找世界一流名企創(chuàng)新源泉；漫步漁人碼頭，瞰望海獅海豹慵懶自在的棲息；眺望金門(mén)大橋，感受這座地標(biāo)之橋的魅力……
初次踏進(jìn)這所被贊譽(yù)為“西部哈佛”的名?！固垢４髮W(xué)，我們驚訝于這座沒(méi)有圍墻的大學(xué)的“大”和“美”。她竟有35平方公里！西班牙傳道堂式建筑群讓這座世界名校在古典和現(xiàn)代的交錯(cuò)中多了幾分古樸和神秘。
斯坦福大學(xué)是21世紀(jì)科技精神的象征，也是硅谷的搖籃。通過(guò)深入了解，我們驚嘆于她的成就和創(chuàng)造力。斯坦福的師生和硅谷有著緊密的聯(lián)系，硅谷中很多高科技公司的產(chǎn)品創(chuàng)意都來(lái)自于斯坦福。例如:蘋(píng)果、微軟、Google、Yahoo!等，都與斯坦福有著不可分割的淵源。
我們認(rèn)為創(chuàng)造力的源泉應(yīng)該源于斯坦福對(duì)師生思想自由的呵護(hù)，對(duì)創(chuàng)業(yè)精神的大力推崇吧！自由之風(fēng)永遠(yuǎn)吹，這是斯坦福大學(xué)的校訓(xùn)。其含義就是鼓勵(lì)和保證學(xué)校師生能自由無(wú)阻地從事教學(xué)和相關(guān)的學(xué)科研究。漫步斯坦福校園，除了感受到徐徐而來(lái)的自由之風(fēng)，我們還能感受到濃郁藝術(shù)氣息。因?yàn)樾@內(nèi)收藏了許多羅丹的雕像作品，古樸與剛健、科技和藝術(shù)就這樣和諧的融合在一起。
被譽(yù)為“斯坦福大學(xué)建筑中皇冠上的明珠”——斯坦福紀(jì)念教堂，更是斯坦福所有建筑的聚焦至美點(diǎn)。單單是仰望教堂外墻上那美輪美奐的壁畫(huà)，也讓人嘆為觀止。教堂廊道上的每一塊銅磚里都埋著當(dāng)屆畢業(yè)生的杰出作品。每塊銅磚代表一屆，年代環(huán)環(huán)相扣，代表創(chuàng)造力生生不息的傳承。多希望在不久的將來(lái)，我們也能成為斯坦福的學(xué)生，多希望未來(lái)有一塊銅磚里也典藏著我們的作品。
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