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一、2025年成都市成都列五中學招生簡章|招生條件是什么【立即點擊獲取】
二、2024年成都市成都列五中學招生簡章|招生條件是什么
（1）招生計劃
2024年成都市成都列五中學 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 441 人（其中含指標到校生 221 人）；調劑 79人。
2024年成都市成都列五中學 面向全市 招生人數(shù)是：校園足球班（男）20人、藝體特長班30人。
2024年招生總人數(shù)：570人
（2）招生分數(shù)
2024年成都市成都列五中學 面向“5+2”區(qū)域 第二批次錄取分數(shù)線：統(tǒng)招545分、調劑545分
（3）招生對象
成都市各初中學校2024年應屆畢業(yè)生（含擬隨學籍所在學校參加成都中考的非成都市戶籍應屆畢業(yè)生）；在成都市以外就讀、要回成都市升學的本市戶籍應屆初中畢業(yè)生；擬于2024年升入成都市高中階段學校的本市戶籍往屆生。
（4）聯(lián)系方式
咨詢電話：028--84301332、028--84318573
三、成都市成都列五中學近期活動
漢藏同心育桃李 教育薪火映高原 ——成都列五中學毛錦波老師赴甘孜州援教紀實
在四川省教育廳民族地區(qū)教育振興計劃的號召下，成都列五中學語文教師毛錦波主動請纓，于2025年春踏上甘孜州海拔3500米的康定市藏文中學援教征程。這位有著36年教齡的市級詩詞學會會員，帶著《白香詞譜》和三大箱教研資料，在雪域高原開啟了一場跨越山海的育人實踐。“此次援教不僅是教學經(jīng)驗的傳遞，更是教育初心的淬煉。”行前座談會上，校長彭灝將黨徽鄭重別在毛錦波胸前。作為學校首批“優(yōu)師幫培計劃”教師，他承載著列五中學“公勇誠樸”的校訓精神，肩負起四川省一級示范校的幫扶責任。
面對藏文中學特殊的學情，毛錦波用兩周時間建立“學情檔案”，創(chuàng)新實施文化互鑒教學法。他將文言文課堂變成文化對話的舞臺。講《論語》時引入藏族諺語“雄鷹飛得再高，影子仍在地上”，與“君子務本”形成互文；解析《過秦論》時，結合茶馬古道上的漢藏商貿往事，讓歷史照進現(xiàn)實。最令師生稱道的是，他竟能將枯燥的語法課與藏族史詩《格薩爾王》的敘事結構相融合，原本最易走神的課堂，現(xiàn)在常有學生追著問：“毛老師，下節(jié)語文課能多講些這樣的故事嗎？”
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