【引語】中考后的填報志愿被很多人稱為二次中考，填報志愿的時候，學(xué)校怎么樣，評價怎么樣都是廣大考生和家長朋友們都十分關(guān)心的一大問題，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了青苗國際雙語學(xué)校成都校區(qū)2020年好不好相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、青苗國際雙語學(xué)校成都校區(qū)2020年好不好
青苗歷史可以追溯至1998年，歷經(jīng)20余年歲月洗禮和沉淀，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有全國二十余所校區(qū)的中西合璧式教育集團(tuán)，涵蓋從幼兒園到初高中十二年一貫制教育。先后獲得國際文憑組織IB認(rèn)證、美國西部院校聯(lián)盟WASC資格認(rèn)證、劍橋大學(xué)IGCSE資格認(rèn)證和美國大學(xué)AP資格認(rèn)證。
我們最先開創(chuàng)了東西方教育結(jié)合的辦學(xué)新模式，成為國內(nèi)第一家由中國人創(chuàng)辦的國際雙語教育品牌。青苗始終秉承“采中西合璧之萃，品文化融合之美”之核心價值觀及辦學(xué)理念，致力于建設(shè)一所世界最好的國際化中國雙語學(xué)校。在我們看來，無論前面的定語有多少，中心詞一定是“中國”。如果丟了中國傳統(tǒng)教育，那只是西方教育的照搬而已。作為真正的國際化教育，應(yīng)該讓中西方教育血脈相融。
青苗在充滿“愛、關(guān)心與支持”的環(huán)境中，向?qū)W生提供兼具“中國情懷和國際視野”的國際雙語課程教育。將學(xué)生培養(yǎng)成為具備雙母語能力、多文化視角和全球化意識的未來力量，使他們同時擁有廣博的知識和正直的品格，能夠在不斷發(fā)展的全球化環(huán)境中有擔(dān)當(dāng)、有作為，并最終成為各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
這是一個全球一體化的時代，隨著中國的不斷發(fā)展和強(qiáng)大，我相信青苗的未來屬于整個世界。用中國情懷做世界上最好的國際學(xué)校，擔(dān)負(fù)起更多為中外孩子提供優(yōu)質(zhì)教育的責(zé)任——這是青苗人的教育夢，這也是青苗未來的努力方向！
二、青苗國際雙語學(xué)校成都校區(qū)近期活動
青苗行動 | 嚴(yán)陣以待細(xì)落實，春暖花開復(fù)學(xué)時
2020年的1月，一場突如其來的疫情，打亂了人們正常的工作學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。受到疫情影響，所有學(xué)校均推遲了春季假期的開學(xué)時間。目前，隨著新冠肺炎疫情防控形勢的好轉(zhuǎn)，青苗學(xué)校成都校區(qū)也一直在為學(xué)生返校復(fù)課做著準(zhǔn)備。2020年3月31日下午，青苗學(xué)校防疫復(fù)課現(xiàn)場演練在校園內(nèi)如期進(jìn)行。由成都市龍泉驛區(qū)教育局、成都經(jīng)開區(qū)（龍泉驛區(qū)）防疫復(fù)課演練指導(dǎo)小組對青苗學(xué)校的開學(xué)復(fù)課演練進(jìn)行了指導(dǎo)和支持。
青苗國際雙語學(xué)校成都校區(qū)劉雷女士作為此次的校園疫情防控小組組長，對疫情防控工作做了簡要匯報，龍泉驛區(qū)教育局、成都經(jīng)開區(qū)（龍泉驛區(qū)）防疫復(fù)課演練指導(dǎo)小組對青苗學(xué)校采取的扎實措施給予積極評價。同時強(qiáng)調(diào)，正式開學(xué)后學(xué)校必須注意防范疫情由外而內(nèi)輸入的風(fēng)險，一定嚴(yán)格管控，確保所有師生的安全。此次演練由小組長劉雷女士帶領(lǐng)，全體行政人員、中方教職員工積極參與。將本次演練全程模擬學(xué)生復(fù)課到校第一天，從學(xué)生入校、教室上課、課間休息、放學(xué)接待及應(yīng)急處置等相關(guān)情況進(jìn)行演練，確保以實戰(zhàn)出發(fā)，從嚴(yán)從實從細(xì)做好防控，全力以赴將每一個環(huán)節(jié)都做到萬無一失。
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