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一、2020年四川省溫江中學(xué)實(shí)驗(yàn)班好不好
2019年應(yīng)屆參考學(xué)生885人，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，重本上線人數(shù)526人，本科上線人數(shù)867人，全校600分以上197人，再次創(chuàng)造了溫中高考史上新的輝煌！
二、四川省溫江中學(xué)近期活動(dòng)
溫江區(qū)教育局鄢亮局長(zhǎng)一行蒞臨溫江中學(xué)調(diào)研
12月2日上午，溫江區(qū)教育局新任局長(zhǎng)鄢亮一行蒞臨溫江中學(xué)調(diào)研教育教學(xué)工作。溫江中學(xué)校長(zhǎng)陳慶康陪同鄢局長(zhǎng)一行視察了校園文化，并沿途對(duì)學(xué)校的基本情況、特色文化、新建功能室等進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。
視察結(jié)束后，在學(xué)校行政樓六樓會(huì)議室舉行了座談會(huì)，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了座談。座談會(huì)上，陳校長(zhǎng)向鄢局長(zhǎng)匯報(bào)了溫江中學(xué)近幾年以改革統(tǒng)攬全局，始終圍繞區(qū)委政府“學(xué)到溫江”民生品牌建設(shè)的目標(biāo)，堅(jiān)守“成就一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭；讓溫江老百姓的子女考好大學(xué)”的教育初心，聚焦“六建”，緊扣“六化”，全面實(shí)施了讓學(xué)生更自主的班級(jí)管理改革；讓年級(jí)管理更高效的年級(jí)職能改革；
讓學(xué)習(xí)更有效的課堂教學(xué)改革；讓數(shù)據(jù)與業(yè)績(jī)說(shuō)話的評(píng)價(jià)制度改革；讓干部能上能下，教師能進(jìn)能出，職稱(chēng)能升能降的“兩競(jìng)聘一雙選”用人制度改革。通過(guò)五大改革，學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高，學(xué)校辦學(xué)綜合競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升。陳校長(zhǎng)表示，學(xué)校將借2019年溫江區(qū)教育大會(huì)的契機(jī)，對(duì)標(biāo)一流高中，溫江中學(xué)在高位發(fā)展的基礎(chǔ)上，重新再出發(fā)，實(shí)施溫江中學(xué)的2.0改革規(guī)劃。
鄢局長(zhǎng)對(duì)陳校長(zhǎng)的工作匯報(bào)與構(gòu)想非常贊同并給予充分肯定。鄢局長(zhǎng)指出，溫江中學(xué)近幾年發(fā)生了巨大變化：教師學(xué)養(yǎng)素養(yǎng)很高，團(tuán)隊(duì)精神很強(qiáng)；師生隊(duì)伍精氣神高，教育教學(xué)質(zhì)量迅速提升；學(xué)?？诒茫粶刂械念I(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，班子成員和一線教師同風(fēng)雨共甘苦。鄢局長(zhǎng)指出，教育是最大的民生工程，溫江老百姓的幸福感、獲得感最主要的是源于對(duì)教育的滿意。
他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，作為教育人要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，溫江中學(xué)的辦學(xué)要體現(xiàn)出“學(xué)到溫江”品牌的含金量，這也是區(qū)委、政府的期盼。他希望溫江中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的工作作風(fēng)，保持班子既有的良好的工作氛圍，讓“學(xué)到溫江”越辦越好。
鄢局長(zhǎng)表示，他將和溫江中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子一起盡全力創(chuàng)造一個(gè)保障有力的溫馨的教育環(huán)境，全力支持溫江中學(xué)的發(fā)展，讓溫江中學(xué)作為溫江公辦基礎(chǔ)教育的領(lǐng)航學(xué)校這面旗幟舉得更高、更好，走得更遠(yuǎn)。
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