【引語】四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了樂山四中高一分班的相關信息，為了這場考試，所有考生都付出了自己最大的努力，結(jié)果是什么已經(jīng)不重要，努力過就不會后悔，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。
一、樂山四中高一分班情況
分班考試是在學生入學后或?qū)W期末，學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出實驗班和普通班，快班和慢班，英語實驗班和數(shù)學實驗班等而進行的內(nèi)部考試，考試多在高一開學初進行，有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學生的自身情況，讓老師掌握教學的節(jié)奏。
二、同臺競技 以賽促教——2019年職工職業(yè)技能大賽樂山四中賽區(qū)簡訊
為了展示市中區(qū)職工職業(yè)素養(yǎng)、促進職業(yè)技能提升，同時推進教師課堂教學改革、快速提高教師專業(yè)素養(yǎng)。2019年9月27日樂山市市中區(qū)職工職業(yè)技能大賽教育系統(tǒng)技能競賽政治科（高中組）決賽在樂山市第四中學開賽。
該活動由樂山市中區(qū)總工會和市中區(qū)教育局聯(lián)合主辦，市中區(qū)教研室負責協(xié)調(diào)組織?；顒又鞒秩藶槭兄袇^(qū)教研室穆學仁，評委有市教科所劉娟老師、樂山外國語學校周生發(fā)老師和樂山一中楊全真老師，參賽教師共六人，分別來自樂山四中和新橋高中。在賽課中，參賽教師用生動的語言、巧妙的設計、先進的教學手段詮釋著自己對課堂的理解。
他們創(chuàng)新的教學模式融入到信息化教學手段之中，盡顯了各自的課堂教學風采，也展示了自己扎實的教學基本功以及對教學執(zhí)著探索精神。每堂課后各評委老師對本次參賽教師的課堂教學進行客觀、公正、全面評價。最終樂山四中彭朝建老師獲一等獎，新橋高中朱春麗老師和鞠筠老師獲二等獎，代桂群老師、童勇軍老師和楊嬌老師獲三等獎。
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作者：csg6
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