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一、2024年達(dá)州市高級(jí)中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2023年達(dá)州市高級(jí)中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
特尖班：中考成績(jī)A+類等級(jí)（成都七中合作班）
尖子班：中考成績(jī)A1類等級(jí)
重點(diǎn)班：中考成績(jī)A2類等級(jí)
特長(zhǎng)生班：藝術(shù)專業(yè)測(cè)試合格且中考等級(jí)達(dá)標(biāo)
三、達(dá)州市高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)
見(jiàn)賢思齊礪寶劍 蓄勢(shì)待發(fā)啟新程 ||達(dá)高中高三備課組長(zhǎng)和學(xué)科教師赴南充參加“百師聯(lián)盟”二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)
3月2日，霜消土潤(rùn)，煙暖風(fēng)柔，春光正好，我校本部校區(qū)高三年級(jí)9位備課組組長(zhǎng)、江灣城校區(qū)12位高三學(xué)科老師在副校長(zhǎng)黃文波的帶領(lǐng)下，共赴南充參加了四川省高考情境化命題趨勢(shì)分析暨高三提質(zhì)增分策略研討會(huì)。語(yǔ)文備課組長(zhǎng)李化、江灣城校區(qū)教師發(fā)展處主任羅賢文、學(xué)科教師周鏵琳聆聽(tīng)了來(lái)自河北省的語(yǔ)文學(xué)科名師孫夫振和成都市學(xué)科帶頭人王華美的專題講座。會(huì)后，李化老師感言：“兩位學(xué)者型教師所分享的指導(dǎo)策略，既有理論高度，又有具體的可操作性。不僅從命題的角度拓展了高三的復(fù)習(xí)思路，還以自己在備考復(fù)習(xí)實(shí)踐中的真實(shí)案例現(xiàn)身說(shuō)法，解惑答疑，指引了一條優(yōu)效備考的途徑，詮釋了高考情景化命題中的新理念。”
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