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二、2024年達(dá)州市高級中學(xué)班級如何設(shè)置
2024年,高一計劃招生1674人,班級設(shè)置為45-50人組建一個班。
三、達(dá)州市高級中學(xué)近期活動
打造精品課程,賦能專業(yè)成長 | 張宏愿老師在全省基礎(chǔ)教育精品課制作培訓(xùn)中作案例分享
近日,四川省舉辦基礎(chǔ)教育精品課制作培訓(xùn),我校張宏愿老師受邀參加,結(jié)合其2023年部級精品課的制作經(jīng)驗,分享關(guān)于基礎(chǔ)教育精品課制作的深入思考和寶貴經(jīng)驗。講座中,張宏愿老師以《景德鎮(zhèn)還要不要走“世界瓷都”之路》為例,從“研讀平臺,掌握要求”、“精心準(zhǔn)備,生動教學(xué)”、“團(tuán)隊協(xié)作,精心打磨”、“雕琢細(xì)節(jié),反復(fù)試講”四個方面分享了她在基礎(chǔ)教育精品課制作方面的經(jīng)驗和獨特見解。
張宏愿老師指出,創(chuàng)新是精品課制作的靈魂。她鼓勵教師們在教學(xué)方法上進(jìn)行大膽嘗試,采用探究式、合作式等多樣化的教學(xué)方法,充分創(chuàng)設(shè)問題情境,通過任務(wù)驅(qū)動,達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。并注重課堂的師生互動、生生互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時,她還強調(diào),充分利用各類數(shù)字技術(shù)可以為課堂增添更多趣味性和互動性,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。
張宏愿老師分享了自己在精品課錄制過程中對于課標(biāo)理解、教學(xué)設(shè)計、課件制作和教態(tài)管理等方面的感悟和成長。并強調(diào)一堂堂優(yōu)質(zhì)精品課的形成并非一蹴而就,需要花費大量時間斟酌打磨,一個人的力量有限,集體教研可以激發(fā)新的教學(xué)思路和方法,對教學(xué)設(shè)計進(jìn)行更深入的分析和優(yōu)化。
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