【引語】了解了學(xué)校的班級設(shè)置，才能更好的選擇適合自己的學(xué)校，2022年成都市彭州市博駿學(xué)校班級如何設(shè)置：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市彭州市博駿學(xué)校往年的班級如何設(shè)置的相關(guān)信息。
一、2022年成都市彭州市博駿學(xué)校班級如何設(shè)置【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2021年成都市彭州市博駿學(xué)校班級如何設(shè)置
2020年初中七年級計(jì)劃招生6個(gè)班，共270人。
三、成都市彭州市博駿學(xué)校近期活動(dòng)
用心耕耘 必出精品——彭州市博駿學(xué)校迎來語文教學(xué)研討活動(dòng)
活動(dòng)前，教研員張老師回顧了博駿學(xué)校第一屆畢業(yè)生在中考中取得的驕人成績，充分肯定了博駿學(xué)校扎實(shí)的教學(xué)教研水平和高效的管理，簡短介紹了活動(dòng)流程，并期待研討活動(dòng)能圓滿成功。
況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。金秋十月，銀杏葉在颯颯秋風(fēng)中，化身成蝶，當(dāng)空飛舞?！罢{(diào)動(dòng)感官、運(yùn)用想象讓景物活起來”
博駿學(xué)校語文組黃太萍老師帶來一堂妙趣橫生的作文課——“調(diào)動(dòng)感官、運(yùn)用想象讓景物活起來”。
首先，由黃老師進(jìn)行說課，對本堂課的設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)環(huán)節(jié)和不足做了詳細(xì)的闡述，然后張老師對這節(jié)課進(jìn)行品評，明確指出，這是一堂非常成功的作文課，贊揚(yáng)了黃老師在磨課過程中的腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，高度肯定了本節(jié)課所取得的教學(xué)效果。
博駿學(xué)校語文教研組長黎琳玲老師分享了博駿學(xué)校中學(xué)部的教研常態(tài)，詳細(xì)介紹了本節(jié)課的磨課過程。專家指導(dǎo)，全員參與，多次上課，反復(fù)研討，更改數(shù)次，最終成型。磨課期間，研討落入窠臼，難以自拔。當(dāng)此時(shí)，教研員張老師親臨指導(dǎo)，一席話讓大家茅塞頓開，如撥云見日，教學(xué)環(huán)節(jié)才終于敲定。
此次研討活動(dòng)，博駿語文老師精心準(zhǔn)備各個(gè)環(huán)節(jié)，雖然時(shí)間緊，環(huán)節(jié)多，任務(wù)重，但效果極佳，得到了教研員和聽課老師的一致肯定。在未來的教育教學(xué)之路上，博駿語文人一定攜手并進(jìn)，踏實(shí)教研，不斷提高教育教學(xué)水平，致力于打造博駿學(xué)校語文教研新高地，為彭州市語文教研大廈添磚加瓦！
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