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二、2021—2023年成都市郫都區(qū)博瑞實驗學校招生人數(shù)是多少
三、成都市郫都區(qū)博瑞實驗學校近期活動
聚焦班級管理 學習共促成長
為進一步加強班主任團隊建設(shè)、提升班主任專業(yè)素養(yǎng)、探索班級管理新方法，12月28日，我校特別邀請樹德中學德育處馮長兵主任、優(yōu)秀班主任楊鳳老師來校指導(dǎo)班主任專業(yè)化發(fā)展工作。本次講座由學校黨支部副書記兼校長助理江武主持。楊老師首先作了題為《同心同德，共赴大愛》的講座。楊老師提出：根據(jù)班級情況，為達成“帶學生三年，讓學生受益三十年”的治班理念，解決學生發(fā)展主要矛盾，實現(xiàn)班級目標，需實施以下治班策略——家校共育，共同成長；文化引領(lǐng)，活動承載；愛心浸潤，規(guī)則打造。
楊老師用十二年的班主任實戰(zhàn)經(jīng)驗，細致生動地分享自己的成功帶班經(jīng)驗，如錄制班級文化小視頻、注重班級儀式感、關(guān)注學生身心變化等，楊老師結(jié)合工作實際探索出了自身獨特的班級管理新方法。以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。楊老師強調(diào)，班主任要用自身的人格魅力去影響學生，從而在潛移默化中達到引導(dǎo)和教育學生的目的。
馮長兵主任和全校班主任分享了《構(gòu)建整全育人的學校實踐——以樹德中學德育工作為例》的主題講座，馮主任向大家介紹了樹德中學辦學思想在各個時期的發(fā)展變化，特別是樹德中學德育思想的不斷與時俱進，詳細介紹了樹德中學的德育文化、德育課程和活動體系，特別是樹德中學的“四大校園節(jié)”“五大節(jié)日活動”“六大學生比賽”“七大校園典禮”以及豐富多彩的社團課程給大家留下了深刻印象。馮主任的講座讓全體班主任認識到了育人工作的重要性和系統(tǒng)性，闡明了良好的德育生態(tài)應(yīng)該擁有的理念、眼界和追求，讓大家受益匪淺。
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