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2016閱讀行動論壇在成都樹德中學光華校區(qū)舉行
為推動全民閱讀和校園閱讀，7月13日—15日，由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會主辦、商務(wù)印書館承辦、四川師范大學教育科學院和成都樹德中學協(xié)辦的“為中國未來而讀—2016閱讀行動論壇”在樹德中學（光華校區(qū)）舉行。來自全國各地的近六百位中學語文教師與教研員、專家學者，圍繞閱讀與核心素養(yǎng)、閱讀與語文教學等話題展開研討。
開幕式上，樹德中學副校長毛道生、四川師范大學教育科學院副院長鄭富興、商務(wù)印書館總編輯周洪波、四川省教科所副所長劉建國以及中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會理事長顧之川先后致辭。7月14日上午，大會進行了兩場專家報告，北京師范大學教授、博士生導(dǎo)師、教育部高中語文課程標準修訂組組長王寧做了題為“語文核心素養(yǎng)與語文綜合活動”主題報告；北京大學教授、博士生導(dǎo)師劉華杰做了題為“博物教育漫談”主題報告。
7月14日下午，來自北京、成都的教研團隊進行了“公開課+課例研究工作坊”展示，內(nèi)容包括課型介紹、問題聚焦、課堂觀摩、課后反思、專家點評等。工作坊呈現(xiàn)了高初中共四節(jié)精彩的公開課，分別是《博物閱讀：故事里的荒野情趣》、《文學閱讀：新詩之“新”》、《博物閱讀：生命之奧妙》、《文學閱讀：陌生的魅力》，這些公開課均由高校教授、中學教研員、中學教師組成強大的教研團隊精心打造，最后由樹德中學、清華附中、石室中學、牛欄山中學的語文教師聯(lián)合執(zhí)教精彩呈現(xiàn)。
課堂上學生被老師充分“點燃”，他們積極思考，踴躍發(fā)言，大膽質(zhì)疑，閱讀的欲望、探究問題的興趣被激發(fā)，思維能力和創(chuàng)新才能得到了充分展示，聽課教師對成都樹德中學光華校區(qū)學生的課堂表現(xiàn)給予高度評價。
15日上午，教育部中小學語文課程標準研制組核心專家、研究員、特級教師陸志平做了題為“走出誤區(qū)，探索傳統(tǒng)文化教育新路徑”的專家報告。在隨后的論壇交流中，深圳市寶安區(qū)新安中學語文特級教師吳泓、中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會副理事長何立新、北京師范大學附屬中學語文教研組長鄧虹、首都師范大學教育學院副教授蔡可、北京朝陽外國語學校語文教研組長張媛、成都樹德中學光華校區(qū)語文教研組長李政先后交流了他們在閱讀教學和教研中的經(jīng)驗體會。
最后，中國教育學會中學語文專業(yè)委員會副理事長楊樺全面深入總結(jié)了本次會議，宣布本次會議圓滿結(jié)束。
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作者：csg6
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