【引語(yǔ)】學(xué)校的招生計(jì)劃是基于每年的招生班級(jí)的，不同的班級(jí)類(lèi)型所需的學(xué)生是不一樣的，像創(chuàng)新類(lèi)的班級(jí)相對(duì)于普通班可能招生人數(shù)更少，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了玉壘學(xué)校2020年招生計(jì)劃是什么相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、玉壘學(xué)校2020年招生計(jì)劃是什么
1>招生總計(jì)劃：300人
2>招生班級(jí)數(shù)：8
3>面向都江堰市招生計(jì)劃：300人
二、玉壘學(xué)校近期活動(dòng)
笑聲、贊嘆聲、驚訝聲....擁有3種聲音的課堂有何魅力？
玉壘學(xué)校的秋季，是個(gè)多雨的時(shí)節(jié)，把本就靜謐的校園襯托得更加安靜，只有從教學(xué)樓傳出的陣陣讀書(shū)聲、笑聲和掌聲在校園里此起彼伏著?！斑@兒就是玉壘中學(xué)?！笔Y校長(zhǎng)如是說(shuō)著，“在我認(rèn)為，教書(shū)育人拿不出成績(jī)的問(wèn)題一定不是出在學(xué)生的身上，唯一的原因只能是老師沒(méi)有盡到職責(zé)，沒(méi)有完美發(fā)揮其教書(shū)育人的職能。
所以在玉壘中學(xué)，我對(duì)每一個(gè)老師都有要求，那就是保證實(shí)現(xiàn)‘三聲課堂’，隨時(shí)隨地抓住學(xué)生的注意力，讓他們?cè)谡n堂上學(xué)到知識(shí)?！边@就是蔣校長(zhǎng)關(guān)于教學(xué)的準(zhǔn)則，只有實(shí)現(xiàn)了有趣高效率的課堂，才能教育好學(xué)生。這個(gè)準(zhǔn)則被他推廣貫徹到了玉壘中學(xué)的每一堂課上。課堂是教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，更是決定學(xué)校教學(xué)成果的重中之重。
作為“十大魅力校長(zhǎng)”的蔣校長(zhǎng)，認(rèn)為只有堅(jiān)持執(zhí)行良好的課堂教學(xué)模式，才能讓學(xué)生得到最大程度的進(jìn)步，辦學(xué)之初就堅(jiān)定的提出了契合學(xué)生發(fā)展的“三聲”課堂教學(xué)模式，并讓每位老師在教學(xué)中嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。玉壘中學(xué)獨(dú)特的“三聲”課堂模式，也正是讓它脫穎而出成為“私花翹楚”的一大原因，無(wú)數(shù)學(xué)子因此受益跨入名校！
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