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成都市成都實驗外國語學校中考分數(shù)線：暫未公布
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你的心理健康，我們一起守護
實外一直重視對心理委員隊伍的管理和培養(yǎng)，利用選修課和活動課時間，開展心理委員專業(yè)技能與自我關(guān)懷系列課程。3月6日，實外初2021級召開了心理委員校園心理危機干預(yù)專題培訓。旨在發(fā)揮心理委員的專業(yè)作用，提升心理危機的識別與應(yīng)對技能，及時有效地預(yù)防和干預(yù)心理危機事件。心理老師帶領(lǐng)心理委員們以定格雕塑的形式，回顧與表達了自己目前對心理委員工作職責的理解，以《中小學心理危機預(yù)防與干預(yù)簡明工作手冊》為基礎(chǔ)，心理老師向心理委員們講解了“心理危機”的基本概念、特征、常見表現(xiàn)與信號等知識，以提升大家對心理危機的識別能力。
以“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早介入、早支持”的干預(yù)原則為中心，心理老師重點講解了需要加強關(guān)注的時間節(jié)點、有效幫助班級中有危機同學的方法技巧?？矗J真學習、積極互動交流的心理委員們：在老師舒緩語言的指導(dǎo)下，在放松的氛圍里，心理委員們以冥想體驗的形式，對自己進行了階段性的自我關(guān)懷。我們相信，在全校師生與家庭的相互支持和共同努力下，實外將一如既往為師生營造更加和諧、積極、健康的成長氛圍。
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