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中考大彎中學(xué)的招生分?jǐn)?shù)線是多少?

時(shí)間:2019-12-09 14:47:48      瀏覽次數(shù):2430

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中考大彎中學(xué)的招生分?jǐn)?shù)線是多少?


尋鹿高考生涯規(guī)劃專家講座,走進(jìn)大彎中學(xué)


2019年11月22日下午,四川移動(dòng)尋鹿高考生涯規(guī)劃專家講座在大彎中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下順利開展。尋鹿高考生涯規(guī)劃專家、大學(xué)講師、教育部職業(yè)生涯規(guī)劃師、資深高考志愿填報(bào)專家張老師,親臨現(xiàn)場(chǎng),為700余名家長(zhǎng)帶來了精彩的講座。   


講座開始前,大彎中學(xué)政教處主任張老師對(duì)尋鹿高考生涯規(guī)劃專家進(jìn)行了熱情介紹。講座上,張老師為家長(zhǎng)和學(xué)生詳細(xì)講述了高中時(shí)期可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題,再對(duì)相應(yīng)問題提出了解決方法。而后,又對(duì)高中生的生涯規(guī)劃進(jìn)行了一定講解,并談到:“所謂職業(yè)規(guī)劃,就是結(jié)合孩子自身的興趣、特點(diǎn),對(duì)其未來的發(fā)展方向做一個(gè)合理的規(guī)劃?!?/span>


高中階段,是孩子成長(zhǎng)中重要的三年。如何讓孩子在三年之后成為優(yōu)秀的人才?需要的不只是孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)上的努力,更需要家長(zhǎng)的積極引導(dǎo),家庭與孩子一起進(jìn)行良好的生涯規(guī)劃。生涯規(guī)劃,能夠幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,從學(xué)業(yè)到職業(yè)建立目標(biāo)。


現(xiàn)場(chǎng)講座上,張老師對(duì)家長(zhǎng)們的講解,獲得了一致認(rèn)可和好評(píng)。尋鹿高考生涯規(guī)劃整體方案服務(wù)體系依托高考大數(shù)據(jù),高校招生大數(shù)據(jù)、高校畢業(yè)生就業(yè)大數(shù)據(jù)、職業(yè)發(fā)展大數(shù)據(jù)等,運(yùn)用人工智能、教育大數(shù)據(jù)技術(shù)、專業(yè)定位與職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng),解決高中生生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、學(xué)科選擇等一攬子教育剛需問題。尋鹿高考,一切努力,只為守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生夢(mèng)想。


成都市“吳紅麗名師工作室”在成都市大彎中學(xué)校正式成立


2018年11月2日上午,成都市大彎中學(xué)校園里陽(yáng)光明媚,銀杏翻飛,詩(shī)意盎然。在這里,大彎中學(xué)語文教師吳紅麗帶領(lǐng)來自大彎中學(xué)、川化中學(xué)、北大附中、城廂中學(xué)、青白江中學(xué)、新都升庵中學(xué)的9名工作室成員召開了吳紅麗名師工作室第一次工作研討會(huì)。


首先,吳紅麗老師以一封動(dòng)情的書信拉近了彼此之間的距離,點(diǎn)燃了工作室成員們對(duì)語文的熱情。她希望成員們要永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想,要有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任感,要堅(jiān)持閱讀與寫作,實(shí)踐與研究,交流與反思。


接下來,每位工作室成員都做了生動(dòng)活潑的自我介紹,成員們的人格魅力及專業(yè)特長(zhǎng)便自然流淌。其中,李云珠老師交流了參加成都市骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)的感悟和體會(huì);余永聰老師分享了在研課題《生成性教學(xué)在高中語文課堂中的實(shí)踐運(yùn)用》的感悟。在此基礎(chǔ)之上,領(lǐng)銜人吳紅麗老師針對(duì)各成員的特長(zhǎng)進(jìn)行了任務(wù)分工。同時(shí),在成長(zhǎng)規(guī)劃、理論學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)、考核方式等方面做了要求和安排。


忙碌之中,工作室成員們終于在期待中相遇。從此,我們相知、相攜,走向未來!


來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg6


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