四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了上成都十二中(四川大學(xué)附屬中學(xué))的歷年分?jǐn)?shù)線,可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看成都十二中(四川大學(xué)附屬中學(xué))其他相關(guān)招生信息,各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。
上成都十二中(四川大學(xué)附屬中學(xué))的分數(shù)線暫未發(fā)布,有最新資訊我們會第一時間更新,更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
成都十二中(四川大學(xué)附屬中學(xué))紀(jì)念一二·九活動:
時間倒流,回溯到1935年的12月9日,寒風(fēng)凜冽,草木凋零。陽光依然懶散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻在急速地流動。數(shù)千名北平學(xué)生舉行了抗日救國示威游行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領(lǐng)土的完整,掀起了全國抗日救國新高潮?!耙欢ぞ胚\(yùn)動”公開揭露了日本帝國主義侵略中國,并企圖吞華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進(jìn)了中國人民的覺醒。正如毛澤東同志所指出的,一二·九運(yùn)動“是抗戰(zhàn)動員的運(yùn)動,是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動,是動員全民族的運(yùn)動”,“有著重大的歷史意義”。
為了紀(jì)念這偉大的日子,成都十二中(四川大學(xué)附屬中學(xué))于2019年12月6日在聚智廳舉行了以《高唱救亡歌曲 抒發(fā)家國情懷》為主題的“一二·九學(xué)生運(yùn)動”愛國主義系列活動。高一年級各個班為了這次活動都展開了如火如荼的訓(xùn)練,想要在這個特殊的日子,展現(xiàn)他們作為新一代希望的滿腔愛國熱情。
這次到場的校領(lǐng)導(dǎo)有成都十二中(四川大學(xué)附屬中學(xué))黨總支書記、校長米云林,副校長曾偉,副校長向雄,副校長王源,校長助理張謙。本次活動邀請到的評委嘉賓有成都電視臺節(jié)目主持人陳坤紅,四川音樂學(xué)院音樂教育研究所教師皮歡,四川音樂學(xué)院民族聲樂系研究生李陶然,四川大學(xué)附屬中學(xué)音樂老師易新穎,四川大學(xué)附屬中學(xué)體藝衛(wèi)生處老師宋燕妮。到場嘉賓對本次我?!耙欢ぞ艑W(xué)生運(yùn)動”愛國主義系列活動表示了高度贊賞。
活動由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會所編排的話劇《一二·九學(xué)生運(yùn)動紀(jì)實(shí)》以及歌曲拉開序幕。
在熱烈而又融洽的氛圍中,高一、十班開始了他們激勇奮進(jìn)的歌曲《在太行山上》。同學(xué)們?nèi)绨V如醉,全場爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。
高一、四班獻(xiàn)上他們的歌曲串燒表演《東方紅+春天的故事+我愛你中國》,高昂的歌聲唱響,這難道不是成都十二中(四川大學(xué)附屬中學(xué))學(xué)子拳拳愛國之心的最好展現(xiàn)嗎?
高一空軍班帶來了歌曲《祖國不會忘記》,充分體現(xiàn)出附中學(xué)子將牢記歷史,以史為鑒,不忘初心,砥礪前進(jìn)!
次“一二·九學(xué)生運(yùn)動”愛國主義系列活動在高一、十三班同學(xué)的帶來的《中國軍魂》的歌曲中,緩緩落下帷幕。高一同學(xué)們在一個個精彩紛呈的節(jié)目中,把自己心中的愛國熾熱發(fā)而為聲,化作了一個個真摯的祝愿,祝愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
在我校學(xué)生發(fā)展處組織的“一二、九”紀(jì)念綜合實(shí)踐活動中,每個班級的同學(xué)們都展示了自己獨(dú)特的風(fēng)采,是川大附中學(xué)子高漲的愛國熱情的集中體現(xiàn)。這充分展現(xiàn)了成都十二中(四川大學(xué)附屬中學(xué))學(xué)子們不僅努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,致力于成為祖國未來的棟梁;并且將不忘初心,牢記使命,繼承革命傳統(tǒng)和民族精神!
來源:文章和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請及時聯(lián)系初升高升學(xué)網(wǎng)。
編輯:csg2
歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點(diǎn)擊加入 |
四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長加群并備注 | |
初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長加群并備注 | ||
小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級家長加群并備注 |