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梳理既往收獲,再促未來成長——成都樹德協(xié)進中學舉行青年教師培訓總結會
為進一步促進青年教師快速成長,2020年1月8日,我校舉行青年教師培訓總結暨青年教師成長交流會,學校發(fā)展研究室、辦公室相關人員及青年教師參加了會議。
經(jīng)過一年忙碌、緊張的學習、工作,在教研組同仁的幫助下,在指導教師的傾心關懷下,在學校協(xié)同奮進的精神影響下,在自身積極進取、刻苦努力下,青年教師在各方面均取得了顯著進步。
何燃、劉運、許艾三位教師代表進行了交流:何燃老師結合參加中陶會獻課經(jīng)歷,從勤奮學習、深入思考、積極改變等方面分享了個人成長的收獲;劉運老師以參加市、區(qū)班主任綜合素質大賽的經(jīng)歷將科任教師、班主任工作的經(jīng)驗分享給青年教師們。
許艾老師結合全市公開課展示的切身體會與大家分享了心態(tài)調整、高遠立意、全力準備等獻課經(jīng)驗。三位老師以教育教學實例現(xiàn)身說法,共同交流成長點滴,引起參會老師們的共鳴。
發(fā)展室劉立鋒副主任從勤于學習、勇于奮斗、敢于吃苦、樂于奉獻等方面對青年教師進行鼓舞,強調個人成長與學校發(fā)展息息相關,只有將自身榮辱與學校興衰緊密聯(lián)系,才能真正融入集體中,實現(xiàn)青年教師應有的責任和擔當。
施德春副校長從青年教師的個人規(guī)劃、專業(yè)學習、課堂教學、理論研討、科研學術、素養(yǎng)提升等多方面強調,青年教師的成長離不開教研組同行的提攜幫扶,離不開指導教師的全力指導幫助,更離不開學校發(fā)展的大環(huán)境。
青年教師要珍惜學校高位發(fā)展的契機,將自己美好青春與學校發(fā)展緊密相融。施校長語重心長的勉勵青年教師,要有永不滿足的進取精神,要保持對規(guī)律、規(guī)則的敬畏心理,要有發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的敏銳眼光和有效措施。
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作者:csg5
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