雙流棠湖中學是公立學校。雙流棠湖中學位于成都市雙流區(qū)城內(nèi)的棠湖公園旁，是成都市雙流區(qū)教育局直屬中學、四川省一級示范性普通高中。雙流棠湖中學創(chuàng)建于1991年，1996年成為四川省重點中學，2001年成為四川省國家級示范性普通高中，2013年12月23日，經(jīng)四川省教育廳復(fù)核正式批準為四川省一級示范性普通高中。
雙流棠湖中學接受“成都市領(lǐng)航高中”項目驗收評估：
2019年11月13日下午，成都市普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展項目驗收評估組專家一行7人蒞臨雙流棠湖中學，驗收評估“成都市領(lǐng)航高中”項目。
驗收評估組專家在雙流棠湖中學黨總支書記、校長劉凱，黨總支副書記賈成良，副校長吳潔，副校長王宏等行政領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，參觀了雙流棠湖中學高中部。專家們首先觀看了學校的4.0T課程體系、生涯教育課程、社團活動、研究性學習、創(chuàng)新實驗課程、非遺攝影作品等展示，參觀了我校的創(chuàng)新實驗室、通用技術(shù)教室、學科教室、海軍航空實驗班、槐軒文化陳列室。在各部門負責人的介紹和學生的操作演示中，從宏觀到微觀整體初步了解學校課程的設(shè)置、實施和成效，感受我校學生個性發(fā)展的教育特色。
接著，在圖書綜合樓第一會議室，劉凱校長向?qū)＜医M作了《新故相推，日生不滯——成都市領(lǐng)航高中學校評估答辯》專題匯報，學校行政悉數(shù)參加。短短30分鐘，劉校長從五個方面重點匯報了從2016年申報創(chuàng)建成都市領(lǐng)航高中以來所取得的成績，主要包括“傳承地域歷史文化，錘煉棠中辦學思想”“構(gòu)建4.0T課程體系，發(fā)展學生核心素養(yǎng)”“聚焦課堂研究，踐行三段智慧課堂”“實施選課走班，促進個性化發(fā)展”和“構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展體系，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。
劉校長又從破除走班“不可行”的觀念、認清走班“應(yīng)該有”的價值，以及提供了走班“可操作”的范例三個方面總結(jié)了我校“選課走班”的顯著成效和深遠意義。劉凱校長的匯報充分體現(xiàn)了棠湖中學在創(chuàng)建“領(lǐng)航高中”過程中以“選課走班”為抓手，全面帶動學校人事制度、課程開發(fā)、業(yè)績考評、專業(yè)發(fā)展、教學管理、個性發(fā)展等提檔升級的清晰思路，體現(xiàn)了棠中領(lǐng)導(dǎo)集體的決策力和執(zhí)行力，體現(xiàn)了棠中教師的凝聚力和創(chuàng)造力。
接下來，驗收評估組專家兵分三路，比照“領(lǐng)航高中”的標準，以問卷調(diào)查、組織座談、隨堂聽課、查閱資料等方式全面驗收評估棠湖中學相關(guān)工作。
下午5:00，雙流棠湖中學“成都市領(lǐng)航高中”項目驗收評估匯總交流會在圖書綜合樓第一會議室舉行。雙流區(qū)人民政府副區(qū)長王小樂、區(qū)教育局黨組書記、局長李光純，以及我校全體行政領(lǐng)導(dǎo)參會。
評估組專家對我?！斑x課走班”改革給予了高度好評，一致認為雙流棠湖中學“探索出了一條可復(fù)制、可推廣的改革經(jīng)驗之路，是四川普通高中的一面旗幟”，并希望雙流區(qū)委、區(qū)政府對雙流棠湖中學的改革創(chuàng)新和教師引進給予更多的支持。
王小樂副區(qū)長對專家組蒞臨雙流表示熱烈的歡迎，對專家們的辛勤工作和悉心指導(dǎo)表示衷心的感謝。他表示，區(qū)委、區(qū)政府將一如既往地為雙流棠湖中學的改革發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)保障，為棠湖中學的教師隊伍建設(shè)提供有力支撐，為棠湖中學建設(shè)成都市領(lǐng)航高中提供強力支持。
四川師范大學教育科學學院李江源教授認為：“雙流棠湖中學的校園文化建設(shè)卓有成效，既能走進歷史的深處，又能聆聽時代的聲音，具有極高的價值性和極強的前瞻性。”
成都市教育科學院書記鐘南認為：“雙流棠湖中學在劉凱校長的帶領(lǐng)下，不忘改革初心，勇立改革潮頭，圍繞課程建設(shè)做了很多創(chuàng)新而扎實的工作，成效顯著。特別是在全省率先探索實施‘選課走班’，走在了全市、全省的前列，為師生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了極好的和諧環(huán)境?！?/span>
四川省教育科學院普通高中教育研究所所長吳中林認為：“雙流棠湖中學在深有情懷的劉凱校長的帶領(lǐng)下，以‘選課走班’為載體，實現(xiàn)了學校的快速發(fā)展，是全省基礎(chǔ)教育改革的一張亮麗名片?！?/span>
上海市名校長、特級教師、嘉定二中校長周鳳林認為：“雙流區(qū)委區(qū)政府的大手筆投入、高標準建設(shè)定能幫助雙流棠湖中學做大做強，雙流棠湖中學的高起點謀劃必能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。雙流棠湖中學的辦學理念、育人目標與課程體系、選課走班實現(xiàn)了有機融合，生涯教育、研究性學習探索成效突出，必將在新高考到來后實現(xiàn)彎道超車，引領(lǐng)全川普通高中教育。”
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