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“深”研促教 “活”學趣課丨美視“和融教育”之數(shù)學研究
中國部·小學數(shù)學組一直秉承著“和融教育”理念中“以生為本”的課堂原則。我們將課堂學習主動權(quán)交給學生，立足常態(tài)教研教學，讓孩子們通過自主探索、交流、分享學會：用數(shù)學的眼光觀察世界，用數(shù)學方法思考，用數(shù)學語言表達世界。在常態(tài)的教學研究中，用什么來驗證自己的思維創(chuàng)造？用哪一種教學工具能觸發(fā)學生的思考？我們在“數(shù)學生態(tài)課堂”中一直努力探尋、實踐著:本次研討會的主題是“提升學生課堂專注力，促進深度學習,專注學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)”。
盛夏五月，數(shù)學專家團隊蒞臨美視學校中國部·小學，為獻課的老師以及在線參與研培的省內(nèi)數(shù)學教師進行指導——成都市教育科學院小學數(shù)學專家張碧榮、省特級教師游瓊英、省發(fā)展中心特聘研究員羅朝述、天府新區(qū)小學數(shù)學教研員池紅梅以及青羊區(qū)小學數(shù)學教研員劉艷五位專家蒞臨指導。中國部·小學教學團隊積極認真做好本次活動的承辦工作，紀校長致詞：“……在大數(shù)據(jù)的時代，一切皆數(shù)學，小學數(shù)學教育工作者肩負著未來教育中沉甸甸的責任、神圣使命……”。
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