溫江二中的學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳和省教育廳審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行學(xué)校收費(fèi)，溫江二中會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行收費(fèi)，并且溫江二中保證絕對不亂收費(fèi)。
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溫江二中——聚古都金陵 求教學(xué)之道
11日，參學(xué)教師根據(jù)學(xué)科分成三支小分隊(duì)，分別前往十三中，五十四中觀摩優(yōu)質(zhì)課和聆聽專家講座。物理課堂由云南昆明名師工作室的張盛老師執(zhí)教《光的直線傳播》一節(jié)。
從觀摩生活中的現(xiàn)象進(jìn)入主題，以實(shí)驗(yàn)探究及學(xué)生拓展為主線，呈現(xiàn)了一堂通過對物理現(xiàn)象及本質(zhì)的探究過程，提升對學(xué)生能力的培養(yǎng)的精彩課堂。專家張世成以“指向科學(xué)思維，證據(jù)物理的十年”為題作了精彩的講座，為大家闡述了一切科學(xué)推理都來自實(shí)驗(yàn)！
溫江二中——五十四中觀摩優(yōu)質(zhì)課、聆聽專家講座
化學(xué)課堂由南京十三中束長劍帶來一節(jié)高三化學(xué)試卷評講課，在課堂上。在課堂上老師以學(xué)生的錯(cuò)誤作為主線，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了難點(diǎn)知識(shí)解讀，錯(cuò)誤歸因變式再訓(xùn)練，讓學(xué)生在課堂中掌握了難點(diǎn)知識(shí)，是一堂非常成功的高效課堂。專家以“中學(xué)化學(xué)教師專業(yè)知識(shí)的自我提升”為題，做了精彩講座，從問題的源頭，各種教育理論，各種教參資料等多角度談?wù)摻處煂I(yè)知識(shí)自我提升的途徑。
生物課堂是由無錫市教師發(fā)展學(xué)院的特級教師陸敏剛帶來的《基因工程》。作為非一線教師，他上課基本功扎實(shí)，幽默風(fēng)趣，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氛圍活躍。
從藍(lán)玫瑰的產(chǎn)生引入新課，娓娓道來，層層遞進(jìn)，將基因工程的概念，發(fā)展史，基因的分子手術(shù)刀，針線，載體傳授給孩子們，使孩子們在輕松的氛圍中掌握了知識(shí)，達(dá)成了目標(biāo)。隨后，專家以“核心素養(yǎng)下高考生物復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)思考”為題，為我們展現(xiàn)了蘇派高考生物命題的精彩、靈動(dòng)、精致和厚實(shí)。
溫江二中——專家講座結(jié)束
在不同的地點(diǎn)，聆聽了不同專家的優(yōu)質(zhì)課和報(bào)告，參學(xué)教師們在教育思想、教育理念、教學(xué)方法等方面都受益匪淺。
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作者：csg1
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