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二、2024年成都市溫江二中招生計劃|招生人數是多少
2024年成都市溫江二中 面向溫江區(qū) 招生人數是:統(tǒng)招 752 人(其中含校內指標到校生 376 人);調劑 48 人。
2024年成都市溫江二中 面向5+2區(qū)域 招生人數是:統(tǒng)招 75 人;調招 75 人。
2024年招生總人數:950 人
溫江二中注重“五育融合”,著力培養(yǎng)學生的藝術、體育特長,開設了美術、音樂、舞蹈、編導、播音主持等高考藝術專業(yè)課。成立了足球俱樂部、田徑俱樂部、合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、書法和繪畫小組等。通過定時開展藝體訓練,舉辦校園藝術節(jié)、運動會,以及各級各類藝體比賽不斷提高學生藝體素質。
三、溫江二中近期活動
破題科學素養(yǎng)培育 創(chuàng)新區(qū)域教研生態(tài)——溫江二中國家級課題揚帆起航
4月25日,溫江二中隆重舉行高中化學國家級課題《提升學生科學素養(yǎng)的高中化學結構化教學實踐研究》開題論證會。本次會議匯聚教育領域權威專家,通過線上線下融合方式展開深入研討,標志著我校在基礎教育研究領域邁出重要步伐。會議由課題組成員鄢寒主持,特邀人民教育出版社化學編輯室主任喬國才線上指導,四川省教科院科研管理所所長牛琴、四川師范大學化學與材料科學學院副院長伍曉春、四川省教育科學研究院化學教研員馬紅艷、成都師范學院化學學院黨總支書記何冰、溫江區(qū)教科院院長王毓舜等專家現場指導。溫江區(qū)督學袁成、溫江二中副校長周何霞、教科室主任張軍、董蓓及課題組成員全程參與,同時吸納溫江中學、科創(chuàng)中學老師共同參與課題研究,形成區(qū)域教育協(xié)同創(chuàng)新格局。
論證會伊始,溫江二中黨委書記季玲致歡迎辭,強調學?!翱蒲信d?!钡陌l(fā)展理念。牛琴所長現場宣讀立項通知書并頒發(fā)證書,標志著課題研究正式啟動。主研教師馮雪從研究背景、核心概念、實施路徑等方面進行系統(tǒng)匯報,展現了課題組前期的扎實準備。專家團隊分領域展開專業(yè)指導。學科專家組伍曉春教授、何冰書記、馬紅艷老師高度肯定課題聚焦“科學素養(yǎng)顯性評價”的創(chuàng)新價值,提出“頂天立地”的研究策略:既要對接國家“十四五”教育規(guī)劃及新課程標準,又要構建小初高銜接的知識圖譜,建議采用“教學評一體化”模式將核心素養(yǎng)具象化。
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