成都七中的學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳和省教育廳審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行學(xué)校收費(fèi),成都七中會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行收費(fèi),并且成都七中保證絕對(duì)不亂收費(fèi)。
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華東師范大學(xué)方顯倉教授蒞臨成都七中林蔭人文講堂作經(jīng)濟(jì)學(xué)講座:
2019年11月29日晚,華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師方顯倉蒞臨成都七中林蔭人文講堂,為高一人文實(shí)驗(yàn)班和高二、高三文科班的同學(xué)帶來《經(jīng)濟(jì)學(xué)“帝國主義”的魅力》的主題講座。
首先,方顯倉教授解釋了“經(jīng)濟(jì)學(xué)‘帝國主義’”的含義?!敖?jīng)濟(jì)學(xué)‘帝國主義’”指經(jīng)濟(jì)學(xué)家們用經(jīng)濟(jì)學(xué)工具不斷向其他社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域擴(kuò)展,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)用性。經(jīng)濟(jì),也就是經(jīng)世濟(jì)民,與人的日常生產(chǎn)生活和社會(huì)的穩(wěn)健運(yùn)行息息相關(guān)。正因如此,方顯倉教授向我們拋出一個(gè)個(gè)生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題;先用理論解釋,再于生活中應(yīng)用,現(xiàn)象與本質(zhì)結(jié)合,理論和剖析并重,使本來艱深晦澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念和原理通俗易懂。
“邊際效用遞減規(guī)律”中體現(xiàn)了主管欲望與客觀實(shí)效的關(guān)系,“納什均衡”中揭示了個(gè)體理性和群體理性的矛盾,如此種種看似高不可攀的概念,背后卻是對(duì)“為什么一節(jié)課時(shí)長(zhǎng)40分鐘”“為什么重慶大巴會(huì)墜江”等日常問題的理性分析。在講解“無差異曲線”時(shí),方教授又幽默地列舉了“婚戀之中對(duì)對(duì)象的年齡與財(cái)富期望值”的例子,不僅充分引起了同學(xué)們興趣,還促進(jìn)了思考,讓我們?cè)谌说母行赃x擇中,洞察出其折射的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
猶記得方教授在講座開始時(shí)所說的三個(gè)關(guān)鍵詞:“理性人、稀缺性、經(jīng)世濟(jì)民?!边@三個(gè)詞構(gòu)成了講座的主要脈絡(luò),我們應(yīng)以理性人的身份思考和選擇,而稀缺資源的配置和利用關(guān)系著每一個(gè)個(gè)體,因此經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用被賦予了“經(jīng)世濟(jì)民”的重任。“高山仰止,景行行止?!?/span>
在大師學(xué)者的啟蒙下,同學(xué)們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)用性感觸頗深,不少同學(xué)表示:有志在未來從事經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究和工作,為造福社會(huì)、服務(wù)人民的事業(yè)添磚加瓦。
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