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賈家中學(xué)的高考升學(xué)率是多少?

時間:2019-11-22 15:54:06      瀏覽次數(shù):1768

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賈家中學(xué)的高考升學(xué)率是多少?


蘇俊清名師工作室走進(jìn)賈家中學(xué)


12月7日,細(xì)雨蒙蒙,在寒冷的冬日中賈家中學(xué)迎來了“送教”的溫暖,蘇俊清名師工作室“送教下鄉(xiāng)”活動在我校揭開序幕。名師工作室領(lǐng)銜人蘇俊清校長、賈家中學(xué)陳鵬舉副校長、賈家中學(xué)歷史教師及名師工作室成員參加了此次活動。


在名師工作室獻(xiàn)課環(huán)節(jié),賈家中學(xué)高三歷史教師、名師工作室成員林勇老師參與了題為《兩次鴉片戰(zhàn)爭》的“同課異構(gòu)”,并獲得一致好評。林勇老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備,充分挖掘教材,精心選擇教學(xué)策略,營造了良好的課堂氛圍,為參會成員帶來了精彩紛呈的一堂歷史課。       


賈家中學(xué)陳鵬舉副校長全程參與了活動,并在交流評課環(huán)節(jié)對老師的授課作了精彩點評。他對參與同課異構(gòu)的兩位歷史老師風(fēng)格各異的教學(xué)方式,良好的學(xué)科素養(yǎng),扎實的教學(xué)功底表示了贊賞,同時結(jié)合賈家中學(xué)實際提出自己的建議,并希望工作室在校際教學(xué)研討方面走向縱深,實現(xiàn)教學(xué)智慧共享,發(fā)展共進(jìn)。


工作室領(lǐng)銜人蘇俊清老師針對本次活動作了高屋建瓴、令人振奮的發(fā)言。她指出當(dāng)前形勢下,青年教師要“大道至簡,實干為要”。工作室將致力于構(gòu)建富有生命力、有厚重底蘊的歷史文化課堂。希望工作室成員仰望星空,腳踏實地,以實干成就夢想。


賈家中學(xué)為本次活動順利的開展提供了切實的服務(wù)和保障。此次交流活動走進(jìn)賈家中學(xué),也為提高我校歷史學(xué)科課堂教學(xué)效益和促進(jìn)教育科研發(fā)展等方面,發(fā)揮了名師工作室的引領(lǐng)、示范和幫扶作用。


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