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成都外國語學(xué)校2020年考上清華北大的人數(shù)有多少?

時(shí)間:2019-12-17 17:43:51      瀏覽次數(shù):3062

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成都外國語學(xué)校2020年考上清華北大的人數(shù)有多少?


成都外國語學(xué)校——在成都市中華經(jīng)典誦寫講演系列活動獲佳績


由成都市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市語委以及市廣播電視臺聯(lián)合開展的成都市2019年中華經(jīng)典誦寫講演系列活動于近日落下帷幕,成外師生在活動中獲得多個獎項(xiàng)。本次活動以“誦古今經(jīng)典、書華夏文明、講中國故事、演蜀風(fēng)川韻”為主題。


致力傳承巴蜀文明、發(fā)展天府文化,助力成都加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市,為中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)更多成都力量。成都外國語學(xué)校初三20班學(xué)生李佳倚作品《大學(xué)?中庸》獲“誦經(jīng)典”中學(xué)組特等獎。初三5班學(xué)生楊彤、劉嘉瑞、馮浩林、杜佩釗、王浩宇、楊迪、郭璐菲、趙晨璐作品《石壕吏》獲“演經(jīng)典”中學(xué)組三等獎。


成都外國語學(xué)校——“立學(xué)中華語通世界”


教學(xué)齊相長,師生共比賢。成都外國語學(xué)校唐一丹、邱小藝、徐葵三位老師作品《相信未來》獲“誦經(jīng)典”教師組二等獎?!傲W(xué)中華語通世界”是成都外國語學(xué)校辦學(xué)宗旨,中華文化是成外走向世界的豐厚根基。譜經(jīng)誦典傳大道,筆墨風(fēng)采成華章。成外師生孜求學(xué)問,國學(xué)傳承切切于心。親近中華經(jīng)典、熱愛祖國語言文字,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。


成都外國語學(xué)校——加拿大語言培訓(xùn)專家JoeMcdonald走進(jìn)成外


12月12日下午,初中組全體英語教師和來自成實(shí)外教育集團(tuán)的英語教師們齊聚通慧館,聆聽了外籍培訓(xùn)師JoeMacDonald的一場講座。此次講座作為成都外國語學(xué)校第三十屆教育教學(xué)研討會的專家講座之一,旨在提高成都外國語學(xué)校英語教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。


首先,Mr. MacDonald和初一的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺故玖艘还?jié)很具研討意義的示范課。本節(jié)課以Gofor it七上unit 5section B為教學(xué)材料。Mr.MacDonald 從他的名字“麥當(dāng)勞”開始,親切自然地拉進(jìn)了和學(xué)生的距離;然后從球類的圖片入手,以游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同分類,引出 Ihave/I don't have等關(guān)鍵句型;隨后帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了閱讀文本的理解,最后讓學(xué)生利用所學(xué)知識,進(jìn)行了本節(jié)課的輸出展示。


展示課堂上同學(xué)們積極討論,踴躍發(fā)言,充分展示了成外學(xué)子的英語水平。接下來,Mr. MacDonald以示范課為例,針對如何激發(fā)學(xué)生興趣,如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識,如何促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識以及如何進(jìn)行高質(zhì)量的課堂輸出進(jìn)行了理論分析講解。


Whatis ESA?Whatare 21st century skills?在場的老師們對此展開了激烈的討論。在講座中,我們深刻地意識到:隨著社會的發(fā)展,教師的教學(xué)目的不僅僅是幫助學(xué)生掌握課本知識,更要引導(dǎo)學(xué)生掌握更多適應(yīng)現(xiàn)代社會的實(shí)用技能。


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作者:csg1


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