【引語】學(xué)校怎么樣一直是考生和家長(zhǎng)非常關(guān)注的問題,因?yàn)檫@影響著同學(xué)們對(duì)學(xué)校的選擇,眉山市眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)好不好、怎么樣:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是眉山市眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)好不好、怎么樣的信息。
一、眉山市眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)好不好、怎么樣
眉山實(shí)驗(yàn)高中坐落于四川眉山市,是眉山市教育局直屬的高起點(diǎn)的從事普通高中教育的民辦公助學(xué)校。學(xué)校秉承“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念,以“學(xué)生信任實(shí)驗(yàn)高中,我們讓學(xué)生走向成功”為信念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,逐年提升教育質(zhì)量;發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),追求和諧發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能成才,竭力把學(xué)校辦成師生的精神家園和成長(zhǎng)樂園,創(chuàng)立眉山民辦普通高中的特色品牌。
學(xué)校充分利用全寄宿、班額小的優(yōu)勢(shì),針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受學(xué)習(xí)的快樂和成功的愉悅;實(shí)施德育全員導(dǎo)師制和現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)制,為學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)形成、遠(yuǎn)大理想目標(biāo)的樹立和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成導(dǎo)航。
二、眉山市眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)
聆聽專家講座,引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
為提升我校文綜教師的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)文科班級(jí)管理,有效幫助學(xué)生高考文綜提分,12月5日上午,我校特邀請(qǐng)了成都鐵路中學(xué)高級(jí)教師楊文鴻老師到校作專題講座,全體文綜教師及班主任聆聽了講座。
楊老師首先針對(duì)學(xué)生教育管理談了自己的觀點(diǎn)。他講到學(xué)生是教師最大的財(cái)富,教師在教育管理中要真正做到關(guān)愛學(xué)生,然后楊老師從學(xué)生的習(xí)慣、能力、意識(shí)、偏好、心理問題等方面進(jìn)行了具體分析,并通過深入闡述新時(shí)期教師的角色給老師們做了具體示范。他講到新時(shí)期教師的角色包括了以下幾點(diǎn):教育團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)者;學(xué)生發(fā)展的導(dǎo)航者;學(xué)生活動(dòng)的組織者和參與者;家校溝通的主導(dǎo)與補(bǔ)位者;道德行為的示范者;民族精神的傳承者;健康生活的引領(lǐng)者。
楊老師用幽默風(fēng)趣的語言,給大家上了一堂生動(dòng)的課,特別是他針對(duì)老師們提出的困惑給出的專業(yè)性解答,讓大家更新了理念,同時(shí)又得到了操作的指導(dǎo),大家紛紛表示受益匪淺。最后,學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)袁貴華做了總結(jié)講話。他希望老師們抱著熱愛教育、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神與師者情懷,在以后的教學(xué)工作中認(rèn)真研究教法、扎實(shí)教學(xué)、重視細(xì)節(jié)、關(guān)愛學(xué)生,借鑒優(yōu)秀的教育理念和方法,努力提升自己的教育教學(xué)水平,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
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