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綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2022年高一入學(xué)考試時(shí)間

時(shí)間:2022-03-16 10:00:00      瀏覽次數(shù):2883

【引語(yǔ)】高一的新生都非常關(guān)注學(xué)校高一入學(xué)考試時(shí)間,綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2022年高一入學(xué)考試時(shí)間:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)高一入學(xué)考試時(shí)間的相關(guān)信息。

 

一、綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2022年高一入學(xué)考試時(shí)間【立即點(diǎn)擊查看】


二、綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2021年高一入學(xué)考試時(shí)間

考試科目:大部分學(xué)校的考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)五科(也有部分學(xué)校不考語(yǔ)文)。

考試時(shí)間:一般在8月中旬或者9月初

考試的內(nèi)容:一般為初中知識(shí),基本上不會(huì)涉及高中知識(shí),當(dāng)然每個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不同。

具體的考試時(shí)間還是以各個(gè)學(xué)校最終通知的時(shí)間為準(zhǔn),想要了解具體考試時(shí)間的考生和家長(zhǎng),可以聯(lián)系學(xué)校。

綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)電話:0816-2363700

 

綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2022年高一入學(xué)考試時(shí)間

 

三、綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)近期活動(dòng)

全省高中英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)上的綿中之聲

2021年12月10日,由四川省教育科學(xué)研究院主辦的高中英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)“基于主題意義探索處理高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的語(yǔ)言處理”成功舉行。本次活動(dòng)由四川省教育科學(xué)研究院高中英語(yǔ)教研員李興勇老師主持,四川省綿陽(yáng)中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)何魏老師以及英語(yǔ)組王曉玲、曾雪蓮、馬飛三位老師參會(huì),并進(jìn)行了以“基于主題意義探索處理高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的語(yǔ)言知識(shí)”為主題的課例展示和分享交流。

 

綿陽(yáng)中學(xué)王曉玲老師進(jìn)行了課例展示。她分享的內(nèi)容是外研版Book 6 Module 3 Interpersonal Relationships。通過傳達(dá)教師個(gè)人友誼經(jīng)歷的圖片及文本敘述,引導(dǎo)學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu);通過討論看似矛盾的表達(dá),歸納出造成作者困局的原因;引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)篇內(nèi)容開展描述、闡釋和推理。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,王老師聚焦語(yǔ)言情境,建構(gòu)思維模型,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提升課堂的趣味性和實(shí)效性。課例展示結(jié)束后,王老師基于綿中健康課堂理念進(jìn)行了說課分享。


小編提示:以上是綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2022年高一入學(xué)考試時(shí)間的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg6

 

本章整理了綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2022年高一入學(xué)考試時(shí)間的相關(guān)信息,四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息,充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長(zhǎng)做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。


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