【引語(yǔ)】封閉式管理有助于學(xué)校更好的管理學(xué)生的生活作息，規(guī)律的生活作息更有利于學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)狀態(tài)，2023年成都市第十七中學(xué)是封閉式管理嗎：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2023年成都市第十七中學(xué)是封閉式管理嗎的信息。
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二、2022年成都市第十七中學(xué)是封閉式管理嗎
成都市第十七中學(xué)不是封閉式管理，食堂供應(yīng)午餐，菜品豐富，價(jià)格實(shí)惠，學(xué)校實(shí)行走讀制，不提供住宿。學(xué)校占地面積23畝，建筑面積8025平方米，藝體室2間，多媒體教室 2間，實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，微機(jī) 164臺(tái)，成立了射擊射箭中心。
三、成都市第十七中學(xué)近期活動(dòng)
【文明、友善】成都十七中初中部舉行主題班會(huì)賽課，落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂
為了進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，提升班主任的育人能力，4月6日-7日下午，我校初中部組織開(kāi)展“善由心生 樂(lè)偕至之”2022-2023學(xué)年主題班會(huì)課賽課活動(dòng)。本次活動(dòng)共有5位班主任參賽，分別是初一1班唐浩松老師、初一4班陳鎂淇老師、初一7班謝茜老師、初二1班張芹老師、初二5班劉明永老師。
擔(dān)任評(píng)委的是初中部執(zhí)行校長(zhǎng)陳曉英、副校長(zhǎng)夏海軍、教務(wù)處主任任珊、教務(wù)處副主任劉婷、德育處主任薛偉、德育處副主任李佳、教科室主任龔斌、總務(wù)處主任楊樹(shù)春、初一年級(jí)組長(zhǎng)高笛、初二年級(jí)組長(zhǎng)覃欣瑜、藝術(shù)組組長(zhǎng)蘇原老師，同時(shí)參與觀課的還有全體無(wú)課班主任、青年教師及實(shí)習(xí)教師。張芹老師以不同時(shí)期“善”字的直觀呈現(xiàn)，讓同學(xué)們對(duì)善的初始含義有基本感知，隨后用生動(dòng)真實(shí)的友善事例，討論分享的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們理解友善的含義及作用。
為創(chuàng)設(shè)更好的班級(jí)氛圍，張老師邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)公約卡上寫(xiě)下對(duì)班級(jí)需踐行的友善行為。集體齊唱的《二十四字歌》更表明，是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善才創(chuàng)建了我們良好的集體。希望這樣的良好品質(zhì)在每一個(gè)孩子的心中生根，發(fā)芽，開(kāi)花。劉明永老師首先以一個(gè)關(guān)于友善的自測(cè)打分引導(dǎo)學(xué)生思考：目前自己是否是一名友善的人？
通過(guò)視頻展現(xiàn)友善的具體含義讓同學(xué)們分享自己的友善小故事，再通過(guò)傳聲筒游戲、情景劇表演引導(dǎo)學(xué)生深度思考，激烈的小組討論讓同學(xué)們集思廣益，更加深入、具體感受友善的意義，未來(lái)爭(zhēng)做文明之星。
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