【引語】有些學(xué)生會(huì)比較在意學(xué)校是否會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置,2023年成都市石室天府中學(xué)有沒有獎(jiǎng)學(xué)金,政策是什么:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是成都市石室天府中學(xué)有沒有獎(jiǎng)學(xué)金,政策是什么的相關(guān)信息。
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二、2022年成都市石室天府中學(xué)有沒有獎(jiǎng)學(xué)金,政策是什么
成都市石室天府中學(xué)暫未公布獎(jiǎng)學(xué)金和相關(guān)政策。
2022年成都市石室天府中學(xué)招生總?cè)藬?shù)是 400人,項(xiàng)目班面向中心城區(qū)、成都東部西區(qū)、新津區(qū)招生。
三、成都市石室天府中學(xué)近期活動(dòng)
聚焦學(xué)生內(nèi)驅(qū)力提升,培養(yǎng)班主任五項(xiàng)能力,助力學(xué)生全面發(fā)展|石室天府中學(xué)(錦城湖校區(qū))年級(jí)德育研討會(huì)
“育人為本,德育鑄魂?!卑嘀魅问恰皩W(xué)校中全面負(fù)責(zé)學(xué)生班級(jí)工作的教師”,是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者、協(xié)調(diào)者,在學(xué)生管理和道德教育中起著核心作用。為進(jìn)一步提升我校班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理能力、促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展、深入推進(jìn)學(xué)校的雙減工作,2023年4月19日,我校初2021級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)以“聚焦學(xué)生內(nèi)驅(qū)力提升、培養(yǎng)班主任五項(xiàng)能力、助力學(xué)生全面發(fā)展”為主題,在一樓多功能廳舉行了年級(jí)德育研討會(huì)。
本次年級(jí)德育研討會(huì)得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,石室天府中學(xué)副校長、錦城湖校區(qū)執(zhí)行校長權(quán)麗娜女士在開場致辭中對(duì)蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓表示熱烈的歡迎以及誠摯的感謝,本次年級(jí)德育研討會(huì)以實(shí)效性強(qiáng)、凝聚力高、教師廣泛參與為基調(diào),達(dá)到具有較高推廣價(jià)值的研討效果。
該活動(dòng)以錦城湖校區(qū)初2021級(jí)德育研討的方式呈現(xiàn),將全年級(jí)班主任分為學(xué)習(xí)型(熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)較少)、卓越型(年富力強(qiáng),有一定理論素養(yǎng))、引領(lǐng)型(經(jīng)驗(yàn)豐富,理論素養(yǎng)高)三個(gè)類型,按類型搭配成四個(gè)小組,每個(gè)小組分別承擔(dān)一堂主題班會(huì)課、一場家長會(huì)、一次個(gè)案分析、一場班本課程展示中的一項(xiàng),在研討會(huì)展示的準(zhǔn)備過程中每個(gè)小組積極研討,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)理論知識(shí)和豐富的一線教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷完善展示內(nèi)容,提升班主任班會(huì)課設(shè)計(jì)、班本課程開發(fā)、個(gè)案分析、家長會(huì)組織、班級(jí)管理等能力。
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