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大邑縣考生可以到成都市成都鐵路中學(xué)就讀高中，學(xué)校主要面向5+2區(qū)域進(jìn)行招生，項(xiàng)目班面向“5+2”區(qū)域以外進(jìn)行招生。
1、2022年成都市成都鐵路中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 376 人（其中含指標(biāo)到校生 188 人）；調(diào)招 24 人。
2、2022年成都市成都鐵路中學(xué) 項(xiàng)目班計(jì)劃 招生人數(shù)是： 創(chuàng)新基地班 50 人。
三、成都市成都鐵路中學(xué)近期活動(dòng)
【梧桐】桃李天下||“全育[桐]心”思政實(shí)踐課程——成都鐵中梧桐校區(qū)心理委員培訓(xùn)暨團(tuán)輔活動(dòng)
為了提高心理委員的勝任力，建設(shè)一支具備心理自助和助人能力的朋輩助力軍，鐵中梧桐校區(qū)專職心理老師諶泓潤對(duì)梧桐校區(qū)的“心靈陪伴者”進(jìn)行了心理委員的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)伊始，諶老師指出心理委員的責(zé)任非常重大，班級(jí)同學(xué)心理健康的維護(hù)離不開心理委員們兢兢業(yè)業(yè)的付出和努力。接下來，諶老師向同學(xué)們介紹了心理委員的工作職責(zé)，包括宣傳與教育、疏導(dǎo)與關(guān)懷等八個(gè)方面的職責(zé)。
也提醒同學(xué)們春季氣候變化比較大，氣壓比較低，容易造成人的情緒波動(dòng)，心理委員要積極關(guān)注同學(xué)們的情緒狀態(tài)，及時(shí)與班主任老師、心理健康教師積極溝通，反饋同學(xué)們的心理狀態(tài)。同學(xué)們也上交了頭一個(gè)月記錄的心靈陪伴記錄表。
為了讓各年級(jí)的心理委員間相互熟悉，增強(qiáng)心理委員團(tuán)隊(duì)的凝聚力，鍛煉人際交往能力，活動(dòng)還分別為低年級(jí)同學(xué)設(shè)計(jì)了主題為孤島求生、高年級(jí)同學(xué)設(shè)計(jì)了主題為團(tuán)體沙盤賦能的心理團(tuán)輔活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后提醒心理委員們要不斷提高自己的人際交往能力，用我們的生命去影響其他同學(xué)的生命。
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