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二、2022年青白江區(qū)考生可以到成都市龍泉中學(xué)讀高中嗎
不可以。成都市龍泉中學(xué)主要面向“5+2”區(qū)域和龍泉驛區(qū)招生。
2022年成都市龍泉中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是: 統(tǒng)招 75人;調(diào)招 75 人。
2022年成都市龍泉中學(xué) 面向龍泉驛區(qū) 招生人數(shù)是: 統(tǒng)招 799 人(其中含指標(biāo)到校生 400人);調(diào)招 51 人。
三、成都市龍泉中學(xué)近期活動
高品質(zhì)教研|化學(xué)組“大概念”下的深度教學(xué)實踐
2023年5月9日,“‘大概念’統(tǒng)領(lǐng)的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計研究”---成都市高中化學(xué)超市菜單的培訓(xùn)在龍泉中學(xué)校進(jìn)行,培訓(xùn)由四川省特級教師寧順德主持。龍泉中學(xué)張曉敏老師執(zhí)教《烷烴的性質(zhì)》,張老師將有機化學(xué)大概念結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)貫穿整個課堂。
從烷烴的代表甲烷性質(zhì),過渡到烷烴的性質(zhì),它們屬于同系物,同系物結(jié)構(gòu)相似,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),故性質(zhì)也相似。重點教授烷烴的化學(xué)性質(zhì)——取代反應(yīng),從實驗探究到微觀探析,逐步建構(gòu)烷烴的性質(zhì)的認(rèn)知模型,最后運用取代反應(yīng)知識拓展到其他烷烴的取代。
整個教學(xué)過程中,很好地呈現(xiàn)了大概念教學(xué),邏輯嚴(yán)密,進(jìn)程流暢,每位同學(xué)都有所獲。
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