【引語(yǔ)】很多學(xué)校都只面向本區(qū)域招生,所以考生了解學(xué)校信息時(shí)務(wù)必了解清楚,2023年青羊區(qū)考生可以到成都市成都英才學(xué)校讀高中嗎:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是青羊區(qū)考生可以到成都市成都英才學(xué)校讀高中嗎的信息。
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二、2022年青羊區(qū)考生可以到成都市成都英才學(xué)校讀高中嗎
青羊區(qū)考生可以到成都市成都英才學(xué)校就讀高中,學(xué)校面向‘5+2’進(jìn)行招生。
1、2022年成都英才學(xué)校 面向 面向‘5+2’區(qū)域 招生人數(shù)是:統(tǒng)招100人(含指標(biāo)到校生50人),調(diào)劑100人
三、成都市成都英才學(xué)校近期活動(dòng)
素養(yǎng)導(dǎo)向 課程育人——新課程背景下的高效課堂探索||成都英才學(xué)校第二屆教育研討會(huì)
2023年成都英才學(xué)校第二屆教育研討會(huì)——“新課程實(shí)施背景下的高效課堂探索”在期待與矚目中順利開(kāi)幕。要穩(wěn)步地提升教育、教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì),必須要抓“課程”和“課堂”。成都英才學(xué)校始終堅(jiān)持成都七中的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是堅(jiān)持開(kāi)展“創(chuàng)新課程”和“聚焦課堂”活動(dòng)。
因此,我校舉辦了本次教育研討會(huì),目的有二。一是向領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、教育同仁們匯報(bào)我們的教育教學(xué)工作,高效課堂探索方面所做的努力;二是著力教師培養(yǎng),讓我校每一位教師都能接受七中文化,具備七中人的優(yōu)秀品格,保持七中人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以及學(xué)習(xí)七中教育集團(tuán)、兄弟學(xué)校以及聯(lián)盟學(xué)校高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
成都英才學(xué)校副校長(zhǎng),小學(xué)部執(zhí)行校長(zhǎng)林素瓊老師主持本次研討會(huì)。成都英才學(xué)校校長(zhǎng)伍新春老師為本次研討會(huì)致開(kāi)幕辭。他提到,當(dāng)代教育應(yīng)該在先進(jìn)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行。成都英才學(xué)校始終堅(jiān)持“課程—課堂—育人”三位一體。要建設(shè)富有英才特色的課程體系,營(yíng)造自由、互動(dòng)的高效課堂,最終立足學(xué)生的終身發(fā)展,其中必不可少的支撐性因素就是教學(xué)研究。“離開(kāi)了教研,教學(xué)會(huì)變得大為膚淺”。面對(duì)教育的新形勢(shì)、新要求,教育人更應(yīng)用先進(jìn)理論武裝自己,銳意進(jìn)取。靜水流深,耕耘半生歲月;春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)幾多心田!
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