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二、2022年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市華陽中學(xué)讀高中嗎
龍泉驛區(qū)考生可以到成都市華陽中學(xué)就讀高中，學(xué)校體育特長班面向全市進(jìn)行招生。
1、2022年成都市華陽中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 846 人（其中含指標(biāo)到校生 465 人）；調(diào)招 54 人。
2、2022年成都市華陽中學(xué) 項目班 體育特長班 招生人數(shù)是： 50 人。
三、成都市華陽中學(xué)近期活動
校園處處有成長：“沉渣池” 秒變 “PBL”
華陽中學(xué)的沉渣池年久老化，冬天容易堵塞，造成污水溢出，給師生日常學(xué)習(xí)和生活造成不便。如果僅僅為處理沉渣，學(xué)校請環(huán)衛(wèi)工人清理疏通就可以了，但華陽中學(xué)并沒有采取這種簡單省事的辦法，而是化簡為繁、小事大做，接下來讓我們看看師生們是怎么做的吧！
為落實“學(xué)生成長第一”的核心價值觀，本著“生活無處不學(xué)問，學(xué)校事事皆課程”的理念，老師們利用身邊真實的“沉渣池?zé)o害化處理”工程，成立“沉渣池?zé)o害化處理”PBL項目組（Project-Based Learning，問題導(dǎo)向的項目式學(xué)習(xí)），把整個過程開發(fā)成校本科創(chuàng)、勞動課程，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)知識的濃厚興趣，開展環(huán)境主題教育，增強學(xué)生關(guān)心環(huán)境、關(guān)愛自然的意識和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感。
項目組首先組織學(xué)生完成了沉渣池相關(guān)知識的調(diào)查問卷，摸清學(xué)生對沉渣池處理的認(rèn)知程度。2023年5月4日，在全校范圍內(nèi)，邀請熱愛科學(xué)、對此項目有濃厚興趣、愿意深入探究項目的100余名同學(xué)參與“沉渣池?zé)o害化處理”的項目化學(xué)習(xí)。《學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的中學(xué)化學(xué)項目式學(xué)習(xí)的實踐研究》課題組的主研人員，部分物理、化學(xué)、生物教師和環(huán)保公司的技術(shù)人員組織、參與了科普講座，由科創(chuàng)教師陳勇梅介紹活動的流程，講解課程的意義，環(huán)保公司的技術(shù)總監(jiān)講解了沉渣池?zé)o害化處理的詳細(xì)流程、技術(shù)原理以及優(yōu)越性等方面的知識。
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