【引語】因為很多學校都不會跨區(qū)域招生，所以很多學生都會選擇學校的項目班就讀，2023年郫都區(qū)考生可以到成都市養(yǎng)馬中學讀高中嗎：【立即點擊查看】，以下是郫都區(qū)考生可以到成都市養(yǎng)馬中學讀高中嗎的信息。
一、2023年郫都區(qū)考生可以到成都市養(yǎng)馬中學讀高中嗎【立即點擊獲取】
二、2022年郫都區(qū)考生可以到成都市養(yǎng)馬中學讀高中嗎
郫都區(qū)考生不可以到成都市養(yǎng)馬中學就讀高中，學校僅面向簡陽市和成都東部新區(qū)招生。
1、2022年養(yǎng)馬中學 面向簡陽市、成都東部新區(qū) 招生人數(shù)是：424人
招生電話：18190371189
三、成都市養(yǎng)馬中學近期活動
深入剖析，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學備考|熱烈歡迎原成都市教育科學院黨委書記鐘南蒞臨我校指導教學工作
為進一步提升畢業(yè)年級精細備考和科學管理水平，做細做實高三年級的復習備考工作，2023年4月7日，原成都市教育科學研究院黨委書記鐘南、成都市教育科學研究院黨建教研員劉良軍老師蒞臨養(yǎng)馬高級中學開展2023屆后期教學備考策略做專題講座。鐘南書記主要基于兩大視角進行了專題講座。一是基于學生視角高三后期如何提升學業(yè)成績；二是基于教師視角在不增加負擔的情況下如何提高教學效益。
鐘南書記強調，在備考階段要引導學生在解題過程中處理好細節(jié)，要勾劃關鍵詞、對于模糊知識點要及時反饋到教材和老師尋求解答；要善于在練習和測試后及時“復盤”總結善于歸納知識要點，要用紅筆做好題目的糾錯和批注的功能；教師要精準把握高考考點和題目難度，增強學生在學科知識上的熟練程度，做好訓練的有效性分析，使訓練目標更加清晰；要加強學科教師與班主任、備課組長的溝通，加強學生個別輔導、類別輔導引導學生主動提問，使學生穩(wěn)步前進；要加強家?；优c學生心理輔導相結合，錘煉學生的意志品質，保持良好心態(tài)積極面對每一堂測試。
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