【引語】部分學(xué)校招生區(qū)域是比較廣的，不光面向本區(qū)域，其他區(qū)域也招生，2023年彭州市考生可以到成都市大邑中學(xué)讀高中嗎：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是彭州市考生可以到成都市大邑中學(xué)讀高中嗎的信息。
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二、2022年彭州市考生可以到成都市大邑中學(xué)讀高中嗎
不可以。成都市大邑中學(xué)主要面向“5+2”區(qū)域、面向大邑縣招生。
2022年成都市大邑中學(xué) 面向大邑縣 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 799 人；調(diào)招 51 人。
2022年成都市大邑中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 50 人。
三、成都市大邑中學(xué)近期活動(dòng)
大中出江再攜手，強(qiáng)校工程促發(fā)展——記大邑中學(xué)—出江鎮(zhèn)學(xué)?；ブl(fā)展活動(dòng)
為推進(jìn)大邑中學(xué)與出江鎮(zhèn)學(xué)校強(qiáng)校工程工作，扎實(shí)開展主體學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幫扶，5月30日，大邑中學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)及特邀專家一行前往大邑縣出江鎮(zhèn)學(xué)校開展互助發(fā)展活動(dòng)。大邑中學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)及特邀專家首先就出江鎮(zhèn)學(xué)校新入職英語教師駱紅蓮老師的課程--Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Section B(3a-3c)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀課。整堂課設(shè)計(jì)和實(shí)施層層深入、環(huán)環(huán)相扣，但也存在一些需要提升和改進(jìn)之處。
導(dǎo)師們對(duì)駱老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，大家各抒己見。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)鄔筱老師指出課堂是教學(xué)理念的體現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計(jì)需要基于學(xué)情與教材，讓學(xué)生整體把握文章框架，做到目標(biāo)問題化、問題任務(wù)化，且以對(duì)話等多種形式創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景，加深理解，促進(jìn)運(yùn)用；導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)冷冰茹老師和特邀專家進(jìn)修校黃沙蓉老師指出，教師的教學(xué)要努力從多方面、多角度、多環(huán)節(jié)做到教學(xué)評(píng)一體化；基于新課標(biāo)整體單元教學(xué)理念將教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分解，以銜接連貫而非孤立的活動(dòng)形式將課堂呈現(xiàn)；特邀專家進(jìn)修校教務(wù)處主任何俊杰提出教學(xué)過程中要關(guān)注到所有學(xué)生，讓每一位學(xué)生都參與到課堂中去。
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