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一、2025年德陽市金雁中學怎么樣
一般來說,判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。
1、學校師資
多年來從省內外引進了一大批年富力強的骨干教師,積極吸納聘任充滿活力的研究生,形成了雜交優(yōu)勢?,F有在職特級教師3人,首批德陽市名師5人,國家級、省級優(yōu)秀教師和骨干教師占比10%,市縣兩級骨干教師達50%以上。
2、學校設施
學校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭、花團錦簇,被評為“園林式單位”;辦學條件優(yōu)越,以校園網、班班通、400米全塑膠運動場為標志的高規(guī)格辦學硬件均達到或超過省級標準,擁有帶廁所和熱水器的現代化學生公寓。
3、教學成果
金雁中學拒絕平庸,勇于開拓,形成了“低進高出、高進優(yōu)出”的辦學特色,“創(chuàng)新班”“宏志班”是學校兩大亮麗的標志性品牌。取得了輝煌的辦學業(yè)績,曾六度摘取高考廣漢市第一名、一次榮膺高考德陽市文科第一名桂冠,連年蟬聯“德陽市教學質量先進學校一等獎”。
二、德陽市金雁中學近期活動
金雁中學:視導領航引方向,力行深耕促發(fā)展
10月22日,德陽市教育科學研究院院長李源帶領的視導組一行9人蒞臨廣漢市金雁中學佛山路校區(qū),開展2025屆高三第一輪復習備考工作實地教學視導,通過前期問卷調查,現場交流座談、聽課評課、查閱資料等途徑零距離、多維度對高三年級管理工作、課堂教學等方面進行精準把脈和全方位指導。
視導交流座談會在學校四樓大會議室舉行。首先,高三年級主任何林忠以《犯其至難,圖其至遠》為主題,圍繞“擺難不擺爛”,從生源變化、高三工作措施、樹立共同體意識、高二工作總結、近期重點等七方面進行高三管理工作匯報;教科院基教所所長羅士儒作高三教學視導問卷調查數據分析,指出問題所在,明確本次視導將會依據調查問卷有針對性地開展工作,以有效解決問題。
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