【引語(yǔ)】相信每一位同學(xué)都十分關(guān)注學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣，設(shè)施怎么樣，學(xué)校環(huán)境怎么樣，2025年內(nèi)江市內(nèi)江鐵路中學(xué)教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2025年內(nèi)江市內(nèi)江鐵路中學(xué)教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣的相關(guān)信息。
一、2025年內(nèi)江市內(nèi)江鐵路中學(xué)教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣
大膽走出去、堅(jiān)決引進(jìn)來(lái)是保證一個(gè)志存高遠(yuǎn)的學(xué)校不斷向前的王道。早在2004年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便高瞻遠(yuǎn)矚，站在時(shí)代發(fā)展的高度與成都七中攜手成為內(nèi)江市首家成都七中直播分校， 2015年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與時(shí)俱進(jìn)，再一次吹響新時(shí)代的號(hào)角，積極敏銳地和成都七中展開(kāi)深度合作，開(kāi)創(chuàng)了內(nèi)江市首家成都七中“未來(lái)課堂”。目前，我校有設(shè)備齊全的未來(lái)課堂教室數(shù)間，借助現(xiàn)代化教學(xué)平臺(tái)，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，打造“四個(gè)同步”課堂品牌，落實(shí)“四位一體”教學(xué)手段?！半p師效應(yīng)”帶來(lái)的課堂效果顯著，一直以來(lái)，每屆直播班學(xué)生本科升學(xué)率均突破了教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出，得到了上級(jí)主管部門(mén)及社會(huì)的一致好評(píng)。
青春的學(xué)校，當(dāng)有青春的力量；逐夢(mèng)的路上，當(dāng)奔跑著一道道追夢(mèng)的光。精英的師資團(tuán)隊(duì)，是辦學(xué)的中流砥柱。內(nèi)江鐵中以“師生共同發(fā)展”為核心價(jià)值觀，在“人文素質(zhì)教育”和“自主性發(fā)展”的教育特色中，在高中新課程改革的道路上，正銳意前行。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工160余名，其中，國(guó)家鐵道部火車頭獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，四川省優(yōu)秀班主任3人，四川省教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人3人，內(nèi)江市十佳青年教師標(biāo)兵4人，四川省骨干教師3人，150余人次在全國(guó)、鐵道部、省、市區(qū)級(jí)教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)。學(xué)校傾心培育“五個(gè)一”教師團(tuán)隊(duì)：一個(gè)與學(xué)生共同發(fā)展的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)教學(xué)精湛的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)具有人文情懷的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生自主探究精神的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)擁有現(xiàn)代化教育信息應(yīng)用意識(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。全體鐵中人將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，腳踏實(shí)地把內(nèi)江鐵中辦成一所先進(jìn)性和示范性并舉的極具特色的一流中學(xué)。
起點(diǎn)不是終點(diǎn)，奔跑才能超越極限。內(nèi)江鐵中在生源入口較差的情況下，學(xué)校充分發(fā)揮‘低進(jìn)高出，重在提高’的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想，尊重學(xué)生合理需求，通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)式、研究性學(xué)習(xí)和分層教學(xué)模式形式，實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)學(xué)生潛能的最大開(kāi)發(fā)。辦學(xué)以來(lái)考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、南京大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、華東師大、南開(kāi)大學(xué)、四川大學(xué)、等名牌高校和一般本科大學(xué)近1000人。直播班學(xué)生曾令平獲美國(guó)麻省理工學(xué)院全額獎(jiǎng)學(xué)金，攻讀博士；直播班學(xué)生廖劍考入中科院，攻讀博士；直播班學(xué)生肖貴超同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)；直播班學(xué)生李桂川以優(yōu)異成績(jī)考入浙江大學(xué)……璀璨的星河閃耀著鐵中人奮斗的足跡，奔跑的腳步必將踏出更廣闊的天地！
二、內(nèi)江鐵路中學(xué)近期活動(dòng)
內(nèi)江鐵路中學(xué)召開(kāi)家校共育座談會(huì)
遇見(jiàn)是奮斗的開(kāi)篇，攜手是溫暖的溝通。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通與合作，更新家長(zhǎng)的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，同時(shí)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，營(yíng)造和諧的家校育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，11月17日下午，我校舉行了新生年級(jí)家校共育座談會(huì)，高一初一年級(jí)共計(jì)600余名家長(zhǎng)參加此次會(huì)議。內(nèi)江鐵路中學(xué)副校長(zhǎng)趙冬梅向家長(zhǎng)們介紹學(xué)校的教育理念、近期發(fā)展情況以及本次座談會(huì)的目的，強(qiáng)調(diào)了家庭和學(xué)校在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中相輔相成的重要作用。
座談會(huì)上，各班班主任就開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生在校表現(xiàn)，向與會(huì)家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào)，給予了家長(zhǎng)一些具體的有針對(duì)性的家庭教育建議，同時(shí)也就家長(zhǎng)應(yīng)如何更好地配合學(xué)校做好孩子們的教育工作交流了看法。而部分優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表則分享了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，為其他的家長(zhǎng)提供了很好的借鑒和參考，有助于其他家長(zhǎng)從中汲取有益的方法與理念，應(yīng)用到自家的家庭教育實(shí)踐當(dāng)中，更好地陪伴孩子成長(zhǎng)、引導(dǎo)孩子發(fā)展。
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