成都市第十七中學(xué)秉承開(kāi)放辦學(xué)、健康發(fā)展的辦學(xué)理念。確立道德樹(shù)人、文明做人的育人思想，以學(xué)生的發(fā)展為本，全力提升學(xué)校教育教學(xué)專業(yè)化水平。傾力營(yíng)造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，用正確的世界觀和價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生；用高尚的師德修養(yǎng)影響學(xué)生；用嚴(yán)格、規(guī)范的紀(jì)律要求學(xué)生；用誠(chéng)信、勤奮的校風(fēng)感染學(xué)生；用優(yōu)美寧?kù)o的綠色環(huán)境陶冶學(xué)生；用大教育、個(gè)性化思想發(fā)展學(xué)生；用適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、適合學(xué)生特點(diǎn)的文、藝、體活動(dòng)吸引學(xué)生。家庭、學(xué)校、社區(qū)協(xié)調(diào)，學(xué)校、教師、學(xué)生齊步，連續(xù)四年中、高考成績(jī)大幅躍升，連續(xù)四年獲市教育局教育教學(xué)雙表彰。教育教學(xué)質(zhì)量迅速提高，區(qū)域輻射作用日漸擴(kuò)大。
成都市第十七中學(xué)已發(fā)展成為教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、教育教學(xué)規(guī)范、校園文化濃郁、教學(xué)成績(jī)顯著的成都市重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校占地面積23畝，建筑面積8025平方米，藝體室2間，多媒體教室 2間，實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，微機(jī) 164臺(tái)，成立了射擊射箭中心，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，在校學(xué)生1390余名。學(xué)校初、高中教學(xué)工作連續(xù)七年獲得成都市教育局的雙表彰，高中教學(xué)還在市教育局“以入口量出口”的高考質(zhì)量評(píng)估中連續(xù)兩年位居同類重點(diǎn)中學(xué)的前三名。
成都市第十七中學(xué)的辦學(xué)之路：
成都市第十七中學(xué)在六十余年的文化積淀中，學(xué)校堅(jiān)持走“三精”辦學(xué)之路： “管理精細(xì)化、辦學(xué)精致化、學(xué)校精品化”，即通過(guò)精細(xì)化的管理，促進(jìn)精致化的辦學(xué)；通過(guò)精致化的辦學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校的精品化?！皠?chuàng)造適合的教育，奠基終身的發(fā)展”，讓普通家庭的孩子們享受到精致的教育是我們?nèi)w十七中的追求和目標(biāo)。
成都市第十七中學(xué)努力培養(yǎng)青年教師：
成都市第十七中學(xué)努力培養(yǎng)青年教師和樹(shù)立本組的骨干教師，對(duì)他們提出較高的要求，青年教師要跟蹤聽(tīng)課，并每期至少要上一次全組的過(guò)關(guān)課，骨干教師必須每期上一次教學(xué)示范課，有利于同事間的共同發(fā)展。
成都市第十七中英語(yǔ)教研組 成都市模范班組—成都市第十七中學(xué)英語(yǔ)教研組英語(yǔ)教研組是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體，組內(nèi)19名教師擔(dān)負(fù)著學(xué)校高、初中六個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和9個(gè)班的班主任工作。英語(yǔ)組的全體老師愛(ài)崗敬業(yè)，博學(xué)愛(ài)生，教書(shū)育人，以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度積極投身課程改革，使英語(yǔ)組成為學(xué)校里教學(xué)成績(jī)優(yōu)異、教研成果顯著、思想和業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的先進(jìn)集體。
成都市第十七中學(xué)英語(yǔ)組承擔(dān)或參與了國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題《教師人格與學(xué)生健全人格的養(yǎng)成》，市級(jí)立項(xiàng)課題《小班化課堂教學(xué)》，校級(jí)立項(xiàng)課題《 高中英語(yǔ)分層教學(xué)》。英語(yǔ)組教師在投身課改和撰寫(xiě)教學(xué)論文方面十分踴躍。
近幾年來(lái)，組內(nèi)教師獲得了全國(guó)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)2篇，二等獎(jiǎng)2篇；中國(guó)教改研究編委會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)1篇；成都市教科所評(píng)選優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)12篇，三等獎(jiǎng)15篇；成都市外語(yǔ)學(xué)會(huì)評(píng)選優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)3篇，三等獎(jiǎng)3篇；成都市委宣傳部、成都市教育局頒發(fā)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)1篇，三等獎(jiǎng)2篇及中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)2篇。此外，教師們?cè)诟鞣N英語(yǔ)專業(yè)報(bào)刊雜志上也發(fā)表了大量的文章。
英語(yǔ)教研組組織學(xué)生參加各級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽的成績(jī)也非常突出：在教科所組織的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，2001年獲得成都市一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名；2002年獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)4名，成都市一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)6名；2003年獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，成都市一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)1名。2004年獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，成都市一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)2名。學(xué)校英語(yǔ)中考、高考成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中一直穩(wěn)步上升，名列前茅，各年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校聯(lián)考中，成績(jī)喜人。
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