成都市第四十九中學(xué)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。成都市第四十九中學(xué)努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。
成都市第四十九中學(xué)——“讀經(jīng)典 寫(xiě)經(jīng)典”硬筆書(shū)法大賽展評(píng)活動(dòng)
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮語(yǔ)言文字作為重要文化載體和育人資源的基礎(chǔ)性作用，成都四十九中和美校區(qū)在全校開(kāi)展了“讀經(jīng)典 寫(xiě)經(jīng)典”硬筆書(shū)法大賽展評(píng)活動(dòng)。
成都市第四十九中學(xué)——讀寫(xiě)中華經(jīng)典 增強(qiáng)文化自信
同學(xué)們以中國(guó)傳統(tǒng)文化名篇佳作為主要書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的紙張上，以楷書(shū)、行書(shū)等字體為主，展現(xiàn)自己的硬筆書(shū)寫(xiě)風(fēng)采，全校共征集硬筆書(shū)法作品近200件。經(jīng)學(xué)校美術(shù)老師和語(yǔ)文老師認(rèn)真評(píng)審，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)13件，二等件18件，三等獎(jiǎng)40件，并以展板形式進(jìn)行了展示。
周一升旗儀式上，德育處段主任宣讀了獲獎(jiǎng)名單，和美校區(qū)江校長(zhǎng)、何主任、鐘主任，向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并鼓勵(lì)同學(xué)們以此為契機(jī)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，傳承經(jīng)典。
本次書(shū)法作品征集活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)書(shū)法的興趣愛(ài)好，更激發(fā)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，同時(shí)也增強(qiáng)了寫(xiě)規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí)，希望在即將到來(lái)的學(xué)習(xí)檢測(cè)中，每一位同學(xué)都能憑借認(rèn)真規(guī)范的書(shū)寫(xiě)交上一份滿意的答卷！
成都市第四十九中學(xué)——學(xué)校師資力量
成都四十九中現(xiàn)有在職教職工215名，其中省市特級(jí)教師2人，省骨干教師5人，市區(qū)學(xué)科帶頭人16人，市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師、教壇新秀等共130余人。高、初中教學(xué)班50個(gè)，學(xué)生2300余名。
四十年的櫛風(fēng)沐雨，四十年的深耕細(xì)作，成都四十九中人秉承“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的學(xué)校文化傳統(tǒng)，篳路藍(lán)縷，求真求實(shí)抓發(fā)展，砥礪奮進(jìn)，尚善尚美育英才。全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，把握教育發(fā)展階段性特征，堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，提高教育現(xiàn)代化水平。
把育人為本作為成都四十九中教育工作的根本要求，把改革創(chuàng)新作為成都四十九中教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，把提高質(zhì)量作為成都四十九中教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各方面工作協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平快速提升。
藝術(shù)、體育、科創(chuàng)工作進(jìn)步明顯：學(xué)生參加各級(jí)各類藝術(shù)、體育、科創(chuàng)比賽，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1人，省級(jí)獎(jiǎng)2人，市級(jí)獎(jiǎng)637人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)90人；128名特長(zhǎng)生升入藝體本科院校。教師“梯進(jìn)式”校本研修效果顯著：參加省市區(qū)賽課獲獎(jiǎng)108人，選送市級(jí)優(yōu)質(zhì)課18節(jié)，形成課題研究成果22項(xiàng)，教師論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)207篇。
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作者：csg1
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