平樂(lè)中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。平樂(lè)中學(xué)努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。
平樂(lè)中學(xué)——西華師范大學(xué)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)基地落地平樂(lè)中學(xué)
2019年3月15日，西華師范大學(xué)實(shí)習(xí)生平樂(lè)中學(xué)實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)教師見(jiàn)面會(huì)在平樂(lè)中學(xué)第二會(huì)議室舉行。平樂(lè)中學(xué)副校長(zhǎng)侯祝全，辦公室、教務(wù)處、教師發(fā)展中心、教科室、總務(wù)處負(fù)責(zé)人，20位指導(dǎo)老師以及西華師范大學(xué)帶隊(duì)老師姜老師和18位實(shí)習(xí)生參加了此次見(jiàn)面會(huì)。
見(jiàn)面會(huì)上，學(xué)校教師發(fā)展中心楊國(guó)蓉主任首先作了熱情洋溢的歡迎致辭，介紹了平樂(lè)中學(xué)近幾年的發(fā)展情況、學(xué)校的辦學(xué)特色，并對(duì)實(shí)習(xí)生們提出了殷切的希望，強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)是從一名學(xué)生真正轉(zhuǎn)變成一名教師必須經(jīng)歷一個(gè)階段，并表示，平樂(lè)中學(xué)非常重視此次實(shí)習(xí)工作，并在各個(gè)細(xì)節(jié)上都做安排，平樂(lè)中學(xué)指導(dǎo)教師們一定會(huì)竭盡全力給予實(shí)習(xí)生細(xì)心指導(dǎo)，讓他們盡快成長(zhǎng)。
教務(wù)處韓松濤主任強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)工作的必要性，明確了教務(wù)處的一些管理和要求，希望實(shí)習(xí)生們按照平樂(lè)中學(xué)實(shí)習(xí)生管理制度，認(rèn)真做好班主任實(shí)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，虛心學(xué)習(xí)，多與指導(dǎo)老師交流，盡快熟悉教育教學(xué)流程，轉(zhuǎn)變角色，通過(guò)四個(gè)月的實(shí)習(xí)迅速成為一名真正的老師，并提醒各位實(shí)習(xí)老師在校期間注意人身財(cái)產(chǎn)安全。隨后，學(xué)校指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)生們一一見(jiàn)面。
總務(wù)處主任郭興就實(shí)習(xí)生生活、住宿等問(wèn)題做了詳盡的安排。西華師范大學(xué)帶隊(duì)的姜老師也深切地叮囑實(shí)習(xí)生們?cè)谄綐?lè)中學(xué)實(shí)習(xí)期間應(yīng)明確任務(wù)、認(rèn)真向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，對(duì)聽(tīng)課、備課、上課等多個(gè)環(huán)節(jié)都提出了相應(yīng)的要求。希望他們遵守平樂(lè)中學(xué)的管理制度，為西華師范大學(xué)增光添彩。
最后，侯祝全副校長(zhǎng)動(dòng)員大家用心做好工作，并注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，在平樂(lè)中學(xué)開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，高興而來(lái)，滿(mǎn)載而歸！平樂(lè)中學(xué)與西華師范大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議以來(lái)，兩校在多個(gè)方面進(jìn)行了合作。平樂(lè)中學(xué)將借助高校平臺(tái)，在教師培訓(xùn)，師資引進(jìn)，學(xué)生生涯教育，教育模式突破等多個(gè)方面，推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。
平樂(lè)中學(xué)——記邛崍市平樂(lè)中學(xué)5月教研活動(dòng)
初夏五月，在這姹紫嫣紅，生機(jī)盎然的季節(jié)，邛崍市平樂(lè)中學(xué)迎來(lái)多項(xiàng)大型教育科研活動(dòng)。這個(gè)夏天，平樂(lè)中學(xué)因?yàn)樯钊胝n堂，走進(jìn)學(xué)生，而更加明媚美好；這個(gè)夏天，教研之花，綻放在怡人的五月天。平樂(lè)中學(xué)因?yàn)閷?zhuān)注，所以專(zhuān)研；因?yàn)閷?zhuān)研，所以專(zhuān)業(yè)；一股注重專(zhuān)業(yè)研究，提升專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的風(fēng)氣正在這所學(xué)校慢慢生長(zhǎng)，這里正在悄然發(fā)生改變……
平樂(lè)中學(xué)——學(xué)?；厩闆r
2019年5月23日，邛崍市2019年“名師講堂”（第四講）活動(dòng)在邛崍市平樂(lè)中學(xué)成功舉行。來(lái)自全市各初高中語(yǔ)文教師、語(yǔ)文教研員近100人全程參與整個(gè)教研活動(dòng)。
本期“名師講堂”活動(dòng)，分為三項(xiàng)內(nèi)容：其一，觀課評(píng)課：觀摩邛崍市平樂(lè)中學(xué)高中語(yǔ)文教師田俊執(zhí)教的《裝在套子里的人》、平樂(lè)中學(xué)高中語(yǔ)文教師高從敏執(zhí)教的《咬文嚼字》兩堂研討課，并在課后進(jìn)行說(shuō)課與評(píng)課活動(dòng)；其二，專(zhuān)題講座：平樂(lè)中學(xué)青年教師田俊老師做題為《基于學(xué)習(xí)者角度的“知識(shí)點(diǎn)+主問(wèn)題”閱讀教學(xué)法的思考》專(zhuān)題交流。
其三，活動(dòng)總結(jié)：邛崍市教培中心副主任陳富強(qiáng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)，肯定了本次活動(dòng)的效果，同時(shí)，也提出了針對(duì)性建議。
此次活動(dòng)分兩部分進(jìn)行：上午進(jìn)行成都市級(jí)教育科研課題開(kāi)題論證會(huì)，下午，六位專(zhuān)家分組對(duì)“常青樹(shù)計(jì)劃”參會(huì)課題組進(jìn)行“一對(duì)一”指導(dǎo)。五月的陽(yáng)光格外燦爛，五月的平中紫金花開(kāi)得正艷，時(shí)光不負(fù)有心人。五月，我們都是趕路人，去趕赴一場(chǎng)教育的盛宴，去赴約一場(chǎng)美好的遇見(jiàn)，愿你在平中遇見(jiàn)最好的老師，最好的教育，最美的人生。
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作者：csg1
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