四川師范大學實驗外國語學校力求營造良好的學習氛圍，讓學生能在四川師范大學實驗外國語學校里學到更多的知識，打好知識基礎，集中優(yōu)勢教育資源。四川師范大學實驗外國語學校圍繞學生的成長，根據不同層次的學生成才的需求，經過多年的探索，形成了自己的特色。
四川師范大學實驗外國語學校——地理學科區(qū)級公開課
為了更好地提升全區(qū)高中地理深度學習實踐研究的實踐力，以“深度學習，優(yōu)教提質”為主題的高中地理深度學習研討會于11月28日在師大實外校舉行。會議由青羊區(qū)地理教研員莊永紅主持，全區(qū)高中地理教師參加。
四川師范大學實驗外國語學校——《規(guī)劃人生，啟航未來》的生涯規(guī)劃專題講座
研討會上，師大實外校鄧毅老師以《常見的天氣系統——冷鋒》為題，給大家呈現了一堂精彩的地理課。課前，鄧老運用學案引導學生自主預習；課中，展示課前預習情況，通過生生交流、教師點撥、小組合作發(fā)現問題，解決問題；在課堂活動中，聯系生活實際，體現學以致用的理念，滲透生涯規(guī)劃，充分體現了“以學習者為中心”的核心思想。
課后，青羊區(qū)全體高中地理老師對本節(jié)課進行了充分討論。大家對本堂課翻轉設計、運用學案引導同學們探究性學習、引導同學們交流與合作解決問題的方式給予了充分肯定。
大家認為：該課重視落實與過手，在尊重學生的主體地位同時，也關注了學生的個體差異；同時，通過看圖與畫圖，描述地理過程，以及老師“靈魂式的追問”，非常有助于培養(yǎng)同學們的學科素養(yǎng)。
最后，區(qū)教研員莊永紅老師結合今天的公開課，以“深度學習，優(yōu)教提質”為題，給全體老師進行了培訓。莊老師站在“教師基本功”與“深度學習屬性評價”兩個維度對鄧老師的課進行了評價：結合教學實際，緊貼學生的思維，完善導學案，促使學生提升自主學習的深度；抓住學生的認知規(guī)律安排例題導練，引導學生在不斷反思中優(yōu)化思維品質。
提供體驗的學習機會，在多元化的學習活動中探究出地理現象后的規(guī)律；靈活使用多種教學評價方式，激勵學生在課堂中深度學習。最后，“讓學習過程真正發(fā)生，讓深度學習自然生成！”的結語將本次教研活動推向高潮。
四川師范大學實驗外國語學校——學校概況簡介
四川師范大學實驗外國語學校是由四川師范大學、中房集團成都總公司、青羊區(qū)教育局合辦的一所集小學、初中、高中為一體的公有股份制學校。學校占地108畝，現有79個教學班，有理化生實驗、微機、音樂、舞蹈、學生公寓等教育教學設施設備。學校以英語教育為特色。為各級各類學校輸送了大批的合格人才。
學校以英語教育為特色，培養(yǎng)學生的英語綜合能力，引進國外原版教材，每班配備一名專職英語教師。所有的口語課均由經驗豐富的外籍教師任教，外語教師隊伍以川師大外語學院的專家教授為后援支撐、保障，在“請進來”與“走出去”的學習體驗中，不斷完善、發(fā)展和壯大。
組織形式多樣的國外游學活動，開展“英語節(jié)”，“英語夏令營、英語技能大賽、英語廣場”等活動，積極為學生創(chuàng)設良好的英語學習氛圍。初中五屆畢業(yè)生上重高率保持60%左右。學生在近三年參加的各類比賽中，喜獲國家級獎勵42人次，省級獎勵82人次，市級獎勵132人次。
辦學八年，學校先后被授予“國際生命樹”基地、“十五”國家級重點課題實驗基地、國家基礎教育外語教學研究資助金項目重點課題研究基地、成都市民辦教育先進集體、成都市現代信息技術教育示范學校、成都市誠信民辦非企業(yè)單位、成都市示范性學生公寓、青羊區(qū)綜合治理先進單位、青羊區(qū)民辦教育先進集體等榮譽。
以上就是小編為大家整理的“四川師范大學實驗外國語學校的高中好不好？”的相關信息，希望能對各位考生有所幫助。
來源：本篇有部分內容來自互聯網，如有版權侵犯請盡快與小編聯系，謝謝您的合作！
作者：csg1
| 歡迎加入《四川初升高升學網官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2024高考群 | 129272765 | 高三家長加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2024中考群 | 728577817 | 初三家長加群并備注 | | |
| 小學 | 四川2024小升初群 | 129272765 | 六年級家長加群并備注 | ||
