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養(yǎng)馬中學(xué)的高中好不好?

時(shí)間:2019-12-09 09:55:17      瀏覽次數(shù):1730

養(yǎng)馬中學(xué)全稱簡(jiǎn)陽(yáng)市養(yǎng)馬高級(jí)中學(xué),學(xué)校坐落于簡(jiǎn)陽(yáng)養(yǎng)馬鎮(zhèn),該鎮(zhèn)距簡(jiǎn)陽(yáng)城北15公里,距成都47公里,面積44.5平方公里。相傳劉備取西川時(shí),張飛帶兵于此,曾飲馬于江,故稱養(yǎng)馬。

 

養(yǎng)馬中學(xué)的校訓(xùn)是:團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新。 原養(yǎng)馬中學(xué)校長(zhǎng)許先近為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 現(xiàn)任校長(zhǎng)劉登寬對(duì)養(yǎng)馬中學(xué)作出了進(jìn)一步改善。吳江市四川商會(huì)會(huì)長(zhǎng)方毅曾就讀于該校。


養(yǎng)馬中學(xué)的高中好不好?

 

養(yǎng)馬中學(xué)“預(yù)防校園欺凌”主題教育活動(dòng):

 

國(guó)務(wù)院李克強(qiáng)總理對(duì)校園欺凌的批示:校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā),不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會(huì)道德底線。教育部要會(huì)同相關(guān)方面多措并舉,特別是要完善法律法規(guī)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。

 

為充分貫徹、落實(shí)這一指示,養(yǎng)馬中學(xué)于2019年11月22日舉辦了以“預(yù)防校園欺凌”為主題的教育活動(dòng)。該活動(dòng)由養(yǎng)馬中學(xué)德育處張陽(yáng)平主任主持。張主任向大家宣講了什么是校園暴力:“校園暴力”是近幾年在教育界提出的一個(gè)新概念,暴力是指以語(yǔ)言、或明顯的肢體動(dòng)作侵犯他人,使對(duì)方感受到威脅、痛苦或身體上受到傷害。從廣義上來(lái)說(shuō):應(yīng)是指發(fā)生于校園內(nèi)的所有暴力行為,包括同學(xué)彼此間或老師與同學(xué)之間以及學(xué)生對(duì)學(xué)校的破壞行為等。

 

此外,養(yǎng)馬中學(xué)還安排各班開(kāi)展“預(yù)防校園欺凌的主題班會(huì)”,并組織學(xué)生觀看了以校園欺凌為題材的主題電影——《悲傷逆流成河》,從思想上道德上加深對(duì)校園欺凌的認(rèn)知,以及反思面對(duì)校園欺凌我們應(yīng)該如何正確處理。

 

最后我校印發(fā)了《學(xué)生預(yù)防校園欺凌事件致家長(zhǎng)一封信》與“反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做美麗學(xué)生”的倡議書(shū),并成立了簡(jiǎn)陽(yáng)市養(yǎng)馬中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,該小組由我校校長(zhǎng)鐘傳剛同志擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)曾光友同志、劉漢鋒同志擔(dān)任副組長(zhǎng)。

 

在全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的共同參與下,此次教育主題活動(dòng)取得了顯著效果。


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