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新格林藝術(shù)高級(jí)中學(xué)校的老師好不好?

時(shí)間:2019-12-09 11:26:53      瀏覽次數(shù):2079

新格林藝術(shù)高級(jí)中學(xué)校校長(zhǎng)張曉華:原成都樹德中學(xué)副校長(zhǎng);副校長(zhǎng)由歷任成都石室中學(xué)教學(xué)處主任,成都市學(xué)科帶頭人賴兵擔(dān)任。并擁有19位正、特、高級(jí)教師領(lǐng)銜的全科目名師團(tuán)隊(duì)。全科目包括:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理,播音、編導(dǎo)、表演、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、體育、心理、信息技術(shù)、健康教育。


此外,還招募了一大批省、市優(yōu)秀文化和藝術(shù)教師組成的教學(xué)隊(duì)伍,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,保證學(xué)生能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)校德育、文化和藝術(shù)課程。


新格林藝術(shù)高級(jí)中學(xué)校的老師好不好?


新格林藝術(shù)高級(jí)中學(xué)校2019年安全宣傳主題教育活動(dòng)|宿舍消防安全應(yīng)急疏散演練


學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的重要組成部分,關(guān)系著學(xué)生的方方面面。它直接關(guān)系著當(dāng)代青少年能否安全健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)定。2019年4月13日,新格林藝術(shù)高級(jí)中學(xué)校組織進(jìn)行了學(xué)生宿舍消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。


為了模擬真實(shí)的火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景,讓學(xué)生有真實(shí)的危機(jī)感,特在演練中準(zhǔn)備了煙霧彈等用具。為了保證學(xué)生在逃生過(guò)程中的安全和秩序,在逃生通道的各個(gè)點(diǎn)位,分別安排有老師值守。下午13:30分,警報(bào)準(zhǔn)時(shí)拉響,同學(xué)們神情緊張,一只手用濕毛巾捂住口鼻,另一只手護(hù)住頭部,迅速撤離宿舍,通過(guò)煙霧彌漫的走廊,躬著身體有序地從宿舍樓指定疏散通道快步走出來(lái),并快速地趕往籃球場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)。


為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和重視,緊接著,新格林藝術(shù)高級(jí)中學(xué)校楊申校長(zhǎng)助理對(duì)此次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。楊申校長(zhǎng)助理指出,我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,特地抽出時(shí)間組織這次活動(dòng),這是學(xué)校對(duì)消防安全極其重視的具體表現(xiàn)。


今天的演習(xí),在各位師生的密切合作和共同參與下,整個(gè)疏散過(guò)程共花費(fèi)2分017秒,基本上做到了快速、安全、有序。在整個(gè)疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,快速、安全地撤離,使得我們的消防安全疏散演練基本達(dá)到了預(yù)期效果。


但是,楊申校長(zhǎng)助理也指出在順利完成的同時(shí),仍然存在著一些不容忽視的問(wèn)題:一是在疏散過(guò)程中有的班級(jí)隊(duì)伍銜接不夠緊密,時(shí)間觀念不強(qiáng);二是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把這次活動(dòng)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練,在整個(gè)疏散演練的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。


不僅如此,楊申校長(zhǎng)助理還提醒到,我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,這和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。并強(qiáng)調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。


開展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)是為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),能夠讓學(xué)生了解火災(zāi)突發(fā)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略和流程。有利于培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的能力,讓學(xué)生珍愛生命,善待生命。同時(shí),通過(guò)消防演練,也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)消防工程中存在的一些問(wèn)題和不足,并及時(shí)處理。不斷完善消防預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力。


在網(wǎng)絡(luò)信息高度發(fā)達(dá)的今天,“在中國(guó)某個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)”、“在某個(gè)地方發(fā)生了某種災(zāi)難”這樣的消息時(shí)不時(shí)便會(huì)傳入我們的耳中?;馂?zāi)之可怕,它所帶來(lái)的傷痛之沉重,是我們所難以想象的。我們也絕不可以抱著僥幸的心理安然大意。防患于未然,才能在災(zāi)難發(fā)生時(shí)做出最好的應(yīng)對(duì),盡最大可能保全最多的生命和財(cái)產(chǎn)。


防火須不放過(guò)一點(diǎn)火種,防事故須勿存半點(diǎn)僥幸。除隱患須極盡,學(xué)自救須用心。水火無(wú)情,需心有警醒。安全宣傳教育無(wú)論多少遍,都應(yīng)持續(xù);安全應(yīng)急演練無(wú)論多少次,都是理應(yīng)。對(duì)于守護(hù)生命,永遠(yuǎn)充滿意義。


來(lái)源:本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg6


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