電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。
電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)——科中參加高新區(qū)第五屆科技創(chuàng)新教育節(jié)收獲碩果
11月26日上午，電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張平福校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校高初中余20位師生參加了主題為“體驗(yàn)創(chuàng)新 成長(zhǎng)”為主題的高新區(qū)第五屆科技創(chuàng)新教育節(jié)活動(dòng)。在此次大會(huì)上，高新區(qū)社事局頒布了高新區(qū)創(chuàng)新教育三年發(fā)展規(guī)劃等綱領(lǐng)性文件，對(duì)未來各學(xué)校開展科技創(chuàng)新教育指明了方向、提供了路徑。
為了進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)新教育示范引領(lǐng)作用，高新區(qū)首次設(shè)立了區(qū)級(jí)青少年科學(xué)院，并在電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等五個(gè)學(xué)校設(shè)立了分院。同時(shí)，電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在此次大會(huì)上被評(píng)為高新區(qū)“科技創(chuàng)新教育十佳學(xué)?！?，電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)敬紹輝老師被評(píng)為“科技創(chuàng)新教育十佳教師”。
電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)——“體驗(yàn)創(chuàng)新 成長(zhǎng)”
活動(dòng)當(dāng)天，電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)派出了特色體驗(yàn)展示、初中機(jī)器人項(xiàng)目、高中技術(shù)創(chuàng)造等參展參賽師生共20余人。在電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)展臺(tái)前，前來參觀的學(xué)生和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，同學(xué)們看得不舍離開，家長(zhǎng)們也不斷向電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)參展老師和學(xué)生咨詢機(jī)器人教育相關(guān)問題。參賽學(xué)生們積極準(zhǔn)備，通過同學(xué)們自行動(dòng)手設(shè)計(jì)、編寫代碼，或是加工制作，最終順利完成了各項(xiàng)比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)。
電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)——防艾普及工作進(jìn)科中
2019年12月1日是第32個(gè)“世界艾滋病日”。艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的CD4T淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo)，大量破壞該細(xì)胞，使人體喪失免疫功能，因此，人體易于感染各種疾病，并可發(fā)生惡性腫瘤，病死率高。
為深入貫徹黨的十九大精神，落實(shí)國(guó)家、省遏制與防治艾滋病“十三五”行動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)學(xué)校艾滋病防控工作，按照成都市重大疾病防治工作委員會(huì)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《四川省重大傳染病防治工作委員會(huì)辦公室關(guān)于開展2019年“世界艾滋病日”主題宣傳活動(dòng)的通知》要求。
電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)于11月29日開展防艾工作，宣傳艾滋病防護(hù)知識(shí)，提高師生主動(dòng)參與艾滋病預(yù)防意識(shí)，以學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)為單位，分別開展防艾知識(shí)普及。高新區(qū)西園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和高新區(qū)合作社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分別到初高中部開展防艾普及相關(guān)工作。
此次防艾普及主要通過開展講座、分發(fā)防艾傳單、觀看相關(guān)防艾視頻等方式，預(yù)防艾滋病知識(shí)，提高青少年對(duì)艾滋病防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，培養(yǎng)青少年良好健康行為習(xí)慣，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
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作者：csg1
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