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金堂中學的辦學環(huán)境如何?
近年來,在政府和社會各界人士的關心與支持下,學校投入了大量資金,極大地改善了辦學條件,今天的金堂中學擁有現(xiàn)代化、多功能的音樂廣場、體育運動中心、科技樓、實驗大樓、藝術樓、圖書樓、學生公寓及設施完備的學生食堂,建筑面積達40270平方米,配置了達到國家級示范性普通高中標準的適應現(xiàn)代教育技術的網絡中心,建立了門類齊全、陣容龐大、內容豐富的電子圖書館,理、化、生實驗室器材、藥品齊全,語音室、音樂室、美術室、學術報告廳設施先進、功能完備,能完全滿足教學的各種需要。學?,F(xiàn)有教職工316人(其中特級教師2人,成都市學科帶頭人8人,金堂縣拔尖人才4人,金堂縣學科帶頭人4人,金堂縣教學能手13名,全國優(yōu)秀教師3人,省級優(yōu)秀教師3人,市縣各類優(yōu)秀教師120人),教學班74個,在校學生4652名。
70多年的辦學歷史積淀了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經驗,形成了“傳承歷史,關注未來,促進發(fā)展”的辦學思路和“關注未來,讓每一位學生享有更好的教育,讓每一位學生得到最好的發(fā)展,對學生的終身發(fā)展負責”的教育理念,確立了“關注未來社會發(fā)展的要求,努力把學生培養(yǎng)成為學養(yǎng)并重、得才兼?zhèn)洹⒕哂薪K身發(fā)展的潛能,適應社會發(fā)展要求,既富有民族精神,又具有世界眼光的現(xiàn)代人”的育人目標。學校先后為國家培養(yǎng)了眾多的英才俊杰,僅恢復高考以來,為清華大學、北京大學輸送了鄒宇、邱健等近50名優(yōu)秀學生,培養(yǎng)了一批又一批國家建設的棟梁之材。特別是近三年的高考取得了歷史性的突破,2002年高考本科上線379人,上線率高達54%,??粕暇€99.7%;2003年高考本科上線439人,上線率56%,??粕暇€率100%;2004年高考本科上線505人,上線率52%,??粕暇€率100%。
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