成都市泡桐樹中學(xué)2020年全國(guó)排名？

10月18日，成都市泡桐樹中學(xué)積極參與了由青羊區(qū)委宣傳部、區(qū)委教育工委、區(qū)社科聯(lián)聯(lián)合舉辦的成都市青羊區(qū)教育系統(tǒng)思想政治工作推進(jìn)會(huì)暨思政課教改成果展示活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)初期的選拔，參加本次思政教育教改展示活動(dòng)共計(jì)10所學(xué)校，泡桐樹中學(xué)以《真實(shí)成長(zhǎng)，潤(rùn)物無(wú)聲》為題從學(xué)校德育、學(xué)科建設(shè)，個(gè)人初賽三個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)校思政教育教改成果匯報(bào)。

學(xué)校德育方面，學(xué)校一直將習(xí)總書記提出的“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)怎樣的人”的回答作為主要目標(biāo)之一，將心懷天下、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)列入學(xué)校章程，通過(guò)打通課堂內(nèi)外的通道、模糊學(xué)科與德育的分界，親自參與，親身實(shí)踐踐行怎樣培養(yǎng)人，努力培養(yǎng)學(xué)生成為一名有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義新公民。

學(xué)科建設(shè)方面，課堂上我們從情境創(chuàng)設(shè)的有效性、課堂設(shè)計(jì)的生活性、本土資源的獨(dú)特性、學(xué)習(xí)導(dǎo)航單的引導(dǎo)性、課堂探究的針對(duì)性等方面積極探索，努力打造思政魅力課堂。

課堂外，通過(guò)學(xué)科活動(dòng)，研學(xué)旅行、社團(tuán)活動(dòng)、職業(yè)考察等綜合實(shí)踐活動(dòng)，將思政教育所要培養(yǎng)的愛(ài)國(guó)主義、政治認(rèn)同、社會(huì)責(zé)任等素養(yǎng)，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中以潤(rùn)物無(wú)聲的方式滲透進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)中。

就初賽的課，從課堂理念，課堂設(shè)計(jì)思路以及課后反思等方面進(jìn)行了說(shuō)課，本課利用寬窄巷子本土文化，讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，從而堅(jiān)定文化自信，整堂課設(shè)計(jì)新穎，邏輯清晰。