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成都美視國際學(xué)校“IB部教師專業(yè)發(fā)展日”學(xué)習(xí)
IB部劉敏校長發(fā)表講話，她強調(diào)作為中國西南地區(qū)唯一一所擁有IB三個授權(quán)項目的學(xué)校，美視致力于課程之間的轉(zhuǎn)換，作為老師，大家需要做的是共同努力，找出每一個主題中有意義和具體的縱向聯(lián)系，并逐步建立一個連續(xù)的范圍和順序。
蔚政偉博士詳細(xì)分析了中國國際教育的發(fā)展歷程，總結(jié)了21世紀(jì)教育的特點和學(xué)生所必備的技能，也指出了大家面臨的挑戰(zhàn)。他精準(zhǔn)的分析和獨到的見解讓大家對國際教育又近了一步。
PYP家長開放課四年級——成都美視國際學(xué)校
攜一縷光影，揣著聲的夢想，四年級的孩子們開啟了“世界如何運作”的探究。經(jīng)過一步步探究，孩子們了解了聲音和光的相關(guān)知識，在最后的行動環(huán)節(jié)，我們的家長們也被邀請來到了學(xué)校，零距離的感受孩子們的探究課堂。
在四年級所有班級老師持續(xù)的集體協(xié)作備課的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)班級學(xué)生特點，UOI探究課堂圍繞“運用聲與光的物理特性來解決生活中的實際問題”進行探究，通過詩歌朗誦或創(chuàng)作、卡片配對、看視頻、閱讀新聞、小組討論、合作、展示等形式多樣的教學(xué)策略個性呈現(xiàn)！
語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會學(xué)科有機融合，讓整堂課生動而有趣，處處涌動著孩子們的奇思妙想。兩位班級老師配合默契，由淺入深地引導(dǎo)、點撥、啟發(fā)孩子多角度、發(fā)散性地思考并學(xué)習(xí)如何解決問題。
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作者：csg7
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