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2020中和中學實驗班高考成績?nèi)绾危?/h1>
時間:2020-01-13 09:52:08      瀏覽次數(shù):1478

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中和中學第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨2020年迎新嘉年華之心理趣味游園活動


2019年12月30日下午,學生發(fā)展中心與心理健康教育中心聯(lián)合承辦了中和中學第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨2020年迎新嘉年的分會場之一—— “我參與 我快樂”的心理趣味游園活動?;顒右罁?jù)新時代德智體美勞“五育”并舉的育人方針,特別強調(diào)要樹立健康第一的教育理念,著力培養(yǎng)學生的健全人格,促進學生的全面發(fā)展、個性成才。


心理教育系列活動是我校體驗德育課程中重要組成部分,重感受重體驗重領(lǐng)悟。本著“育人育心,人本中和”的理念,從大腦科學與心理發(fā)展的角度,基于大腦額葉、頂葉、顳葉、枕葉四個區(qū)域的不同功能,精心設計的“攜手走迷宮、大家來找茬、挑戰(zhàn)博士板、向2020許愿”共4項趣味體驗活動,頓時點燃了同學們的熱情與智慧。


廣大師生踴躍參與,沉浸其中,先是通過“攜手走迷宮”、“大家來找茬”,晉級到第三關(guān)的“挑戰(zhàn)博士板”更引起了大家的參與熱情,越來越多的同學敢于挑戰(zhàn)自己的智力潛能,為自己勇于堅持到勝利而欣然一笑。最后在熱鬧人群中沉靜下來,“向2020許愿”表達自己內(nèi)心的聲音,這或許是送給自己最好的新年禮物。


專家指導中和中學體驗德育研究與實踐


自2014年學校變革德育方式,開始“體驗德育”研究與實踐以來,我校體驗德育已經(jīng)走過了整整五個年頭。在這五年里,中和中學一改傳統(tǒng)的“知識德育”路徑,創(chuàng)造性地提出了“體驗德育”育人方式,并取得了豐碩成果。


為深化體驗德育研究,優(yōu)化體驗德育活動,2019年12月28日,我校有幸邀請到中國德育雜志社蔣建華社長、成都師范學院鄧達教授到校指導體驗德育工作。我校校長陳倫全、副校長李飛、校長助理羅超、德育處主任李海濤、教科室主任葉見林及我校到成都高新區(qū)教育發(fā)展中心工作正高級教師莫芮與專家一起,就體驗德育內(nèi)容的深化、路徑的創(chuàng)新等問題進行研討。


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作者:csg7


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