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成都市籍田中學(xué)接受天府新區(qū)高三“第一輪”教育教學(xué)督導(dǎo)
2019年9月18日，成都天府新區(qū)基層治理和社事局教育體育處和教育科學(xué)研究院的領(lǐng)導(dǎo)、專家、教研員等二十余人，在教科院院長劉長清的帶領(lǐng)下，來到成都市籍田中學(xué)，對高2020屆進行了高三第一輪教育教學(xué)督導(dǎo)及高考綜合改革基礎(chǔ)保障條件調(diào)研。
督導(dǎo)分為四組：觀課組按學(xué)科深入課堂觀課聽課，檢查上課教師近期教案和作業(yè)練習(xí)情況；資料組查閱年級部、備課組活動記錄、聽課記錄和工作計劃等；座談組與部分高三教師代表、學(xué)生代表進行坐談，深入交流，了解高三師生備考情況。
專家組聽取副校長王正川“成都市籍田中學(xué)2020屆高三零診”分析報告。上午11:30，召開意見反饋會，籍田中學(xué)校長、高三分管行政、年級部、全體班主任與備課組長參加會議。
首先，學(xué)科教研員反饋了課堂、教案、作業(yè)方面的建議；接著天府新區(qū)中學(xué)首席校長陳東永發(fā)言，高度贊揚了籍中校園文化建設(shè)，充分肯定了學(xué)校的藝術(shù)課程改革與取得的成績，希望籍田中學(xué)在教育的活力上再深度思考。
教科院院長劉長清總結(jié)發(fā)言，針對籍田中學(xué)的現(xiàn)狀提出了建議：加強薄弱學(xué)科建設(shè)，提升團隊文化；管理重心下移，落腳學(xué)生與課堂；講究實效，針對講、練、考。最后，校長何永強對督導(dǎo)組診斷表示：守好教育初心，擔(dān)好高三使命，針對問題抓落實，亮劍高考。
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作者：csg5
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