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三星中學(xué)舉行開題論證會(huì)
2019年6月25日，簡(jiǎn)陽市三星中學(xué)在綜合樓三樓會(huì)議室隆重舉行了市級(jí)課題《基于普遍提高農(nóng)村初中學(xué)生課外閱讀量的“1+2+N”群文閱讀課堂教學(xué)策略與方法研究》開題論證會(huì)。論證會(huì)邀請(qǐng)了四川省特級(jí)教師、中學(xué)正高級(jí)教師王平老師、羅忠秀老師、四川省特級(jí)教師。
成都“常青樹”導(dǎo)師譚順光老師以及簡(jiǎn)陽市教育局原副局長(zhǎng)王和祥一行四人對(duì)課題進(jìn)行了開題指導(dǎo)。論證會(huì)由成都市“常青樹”團(tuán)隊(duì)駐簡(jiǎn)陽學(xué)監(jiān)唐順發(fā)老師主持，簡(jiǎn)陽市三星中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張久和、簡(jiǎn)陽市三星中學(xué)副校長(zhǎng)張樹興及課題組全體成員（簡(jiǎn)陽三星中學(xué)初中老師、簡(jiǎn)陽市唐順發(fā)工作室全體成員）參加了此次開題論證會(huì)。
開題論證會(huì)前，我校肖蓮老師為蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)、專家?guī)砹艘惶谩?+2+N”的群文閱讀展示課。整堂課精講《愛蓮說》中襯托手法的運(yùn)用，再拓展到《賞牡丹》、《長(zhǎng)恨歌》兩篇課外閱讀，推薦《神鞭》、《武松打虎》和《麻雀》三篇課外文章給學(xué)生閱讀。
王平名師工作室赴三星中學(xué)開展高三生物學(xué)科調(diào)研活動(dòng)
課堂展示環(huán)節(jié)，工作室成員深入教學(xué)第一線，走進(jìn)原生態(tài)課堂，分別聽了三星中學(xué)古云雷老師的高三復(fù)習(xí)課《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容》以及吳春紅老師的高三試卷評(píng)講課《神經(jīng)調(diào)節(jié)》。古老師上課信心滿滿、活力四射，帶領(lǐng)學(xué)生一起細(xì)致、扎實(shí)地復(fù)習(xí)回顧了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容。
吳老師的試卷評(píng)講課在課前詳細(xì)統(tǒng)計(jì)了每道題的正確率，課堂上對(duì)癥下藥，引導(dǎo)學(xué)生講解試題，收到了良好的教學(xué)效果。在聽課環(huán)節(jié)，工作室四位老師作為課堂觀察員別從“學(xué)習(xí)任務(wù)群”、“課堂結(jié)構(gòu)”、“教師調(diào)控”、“學(xué)生狀態(tài)”四個(gè)維度，現(xiàn)場(chǎng)觀察、記錄、統(tǒng)計(jì)了相關(guān)數(shù)據(jù)。
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作者：csg7
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