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成都玉林中學(xué)——高新區(qū)未來(lái)名師區(qū)級(jí)研究課基地?；顒?dòng)
5月8日上午，高新區(qū)未來(lái)名師工作室成員和玉林中學(xué)芳草校區(qū)全體教師舉行聯(lián)合教研活動(dòng)。我校英語(yǔ)老師、名師工作室成員毛明宣上了一節(jié)高二閱讀展示課，探討如何在英語(yǔ)核心素養(yǎng)理念指導(dǎo)下積極有效得進(jìn)行英語(yǔ)閱讀課堂教學(xué)。未來(lái)名師指導(dǎo)教師、特級(jí)教師沈燕應(yīng)邀做評(píng)課專(zhuān)家，教研組長(zhǎng)徐淼主持活動(dòng)。
毛明宣老師主講的是選修七M(jìn)odule2 Highlights of my senior year.毛老師從學(xué)生熟悉的課外活動(dòng)圖片引入活動(dòng)開(kāi)始，圍繞highlights這根線索，由淺入深，層層推進(jìn)，高中英語(yǔ)閱讀課的各個(gè)環(huán)節(jié)巧妙地結(jié)合在一起，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思維，把對(duì)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)體現(xiàn)在英語(yǔ)的課堂教學(xué)中。
在整個(gè)課堂教學(xué)中，毛老師課堂激情四射，學(xué)生們積極互動(dòng)，從頭至尾全班49個(gè)同學(xué)共有42個(gè)學(xué)生舉手并回答了問(wèn)題，課堂氣氛輕松活躍，受到了老師們的一致贊揚(yáng)和好評(píng)。
課后，全體老師對(duì)毛明宣老師的這堂研究課高度評(píng)價(jià)，積極參與議課和評(píng)課，并提出自己的看法和體會(huì)，沈燕老師根據(jù)課堂情況進(jìn)行了精辟的點(diǎn)評(píng)，徐淼老師做了最后的總結(jié)并提出了對(duì)今后英語(yǔ)閱讀教學(xué)的新要求。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，老師和學(xué)生都受益頗多。
成都玉林中學(xué)——“新媒體運(yùn)用與數(shù)學(xué)概念教學(xué)”專(zhuān)題教研活動(dòng)
4月17日，在學(xué)校教科室指導(dǎo)下，成都玉林中學(xué)數(shù)學(xué)教研組在芳草校區(qū)“智慧教室”舉行以“聚焦信息現(xiàn)代化 打造主動(dòng)高效課堂”為主題的專(zhuān)題教研活動(dòng)。我校數(shù)學(xué)組高中全體數(shù)學(xué)教師及高中部全體青年教師參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)首先由我校優(yōu)秀青年教師原坤作課堂展示。他熟練運(yùn)用最新的多媒體平臺(tái)——“智慧教室”，從生活實(shí)例中抽象出離散型隨機(jī)變量及其分布列的概念，再通過(guò)反復(fù)思考、探究和訓(xùn)練，展示了在高中新課程改革背景下，怎樣從數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的角度出發(fā)進(jìn)行數(shù)學(xué)概念課的教學(xué)，充分體現(xiàn)了高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)之一的數(shù)學(xué)抽象的主要特征——?jiǎng)?chuàng)新性、普遍性、概括性與簡(jiǎn)潔美。同時(shí)，我校“主學(xué)習(xí)課堂”理念在本節(jié)課堂中也得到完美闡釋。
隨后，區(qū)教研室、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)學(xué)組專(zhuān)家進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與研討。區(qū)教研室王文利老師對(duì)原坤老師在課堂教學(xué)中熟練、恰當(dāng)?shù)乩眯旅襟w給予了高度評(píng)價(jià)。謝勤明副校長(zhǎng)、教務(wù)處彭曉夏主任、教科室馮賢兵主任、孫棟副主任分別從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。最后，謝發(fā)超副校長(zhǎng)對(duì)本次課的優(yōu)點(diǎn)、可改進(jìn)之處以及本次研討活動(dòng)的組織方面進(jìn)行了總結(jié)。
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作者：csg6
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