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金牛中學實驗班人數(shù)是多少?

時間:2020-02-03 11:02:43      瀏覽次數(shù):1173

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金牛中學實驗班人數(shù)是多少?


金牛區(qū)教育局鄒罡副局長陪同四川省教育廳民教處李孝武處長一行蒞臨金牛中學


2016年5月20日上午,金牛區(qū)教育局鄒罡副局長陪同四川省教育廳民教處李孝武處長及各市州縣教育局分管局長、體衛(wèi)藝科科長等領導一行80余人來到成都市金牛中學校視察四川省青少年校園足球工作推進工作開展情況。


與會代表參觀了 “育人廣場”、“校園之星”、“金牛奮蹄” 等校園文化景觀,并對學校的校園文化建設做出了高度評價。在校園足球推進情況展板前,各位代表駐足觀看并拍照。楊盂興老師的現(xiàn)場展示課也得到了高度贊揚。


吳偉校長在學術報告廳作了題為《以體育德,以藝育智》的專題匯報。金牛嗷鳴,聲震曠原,使虎狼卻步。金中人秉承先輩的創(chuàng)新精神,不斷開拓進取,努力將金牛中學打造成國賓板塊最優(yōu)質的學校,讓我們的學生“金中三年,受益終身!”


西部教育研究院教育研究基地”授牌儀式”在成都市金牛中學隆重舉行


5月11日,“西部教育研究院教育研究基地”授牌儀式”在成都市金牛中學校學術報告廳隆重舉行,教育專家周小山教授、四川西部研究院執(zhí)行院長李鵬飛和常務副院長周小兵出席了“院校合作簽字和授牌”儀式。


會上,四川西部教育研究院執(zhí)行院長李鵬飛與吳偉校長簽訂了合作協(xié)議,并授牌成都市金牛中學校為“西部教育研究院教育研究基地”。


成都大學教育專家周小山教授以《現(xiàn)代課堂》為題給全體教師作了專題講座。周教授以其前瞻的教育理念,靈活的人本管理,智慧的教育藝術,真實的教育案例,結合自身教育教學實踐以及長期的教育管理過程中積累的大量典型案例,翔實而又深入淺出的從“當前課堂基本特征”入手,解讀了“哲學與經驗取向”和“科學取向”兩種教學論


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作者:csg7


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