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雙流藝體中學(xué)初三2019—2020學(xué)年（上）第二次教師工作會暨第一學(xué)月考試成績分析會
每一次長足的進(jìn)步都離不開一點(diǎn)一滴的積累，每一次成績的上升都離不開一次次的精準(zhǔn)分析。為了準(zhǔn)確把握初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更好地開展教學(xué)工作，2019年10月23日，初2020屆在三園樓黨員活動室召開了本期第二次教師工作會暨第一學(xué)月考試成績分析會。分管領(lǐng)導(dǎo)陳雙副校長、教務(wù)處唐仕剛副主任以及全體初三老師參加會議。
年級主任陳川首先通報了前期工作和本次考試的總體情況，肯定目前所取得的成績，也指出了本次考試暴露出來的問題，并對近期工作做了安排。
緊接著，各學(xué)科教研組長依次發(fā)言，分別從“試卷分析”、“成績分析”、“存在問題”、“改進(jìn)措施”四個方面對本次考試進(jìn)行了深入、全面的分析。
教務(wù)處唐副主任對年級工作做了指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)教師要緊盯工作目標(biāo)，工作重心應(yīng)既要加強(qiáng)“輔優(yōu)”也要關(guān)注“踩線生”的培養(yǎng)，同時也要加強(qiáng)教研，對教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容精準(zhǔn)分析，提高課堂的效率，為來年的適應(yīng)性考試奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后，陳雙副校長做了總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，年級部要重視目標(biāo)管理，任務(wù)分解到班，不能放棄任何一個學(xué)生；在優(yōu)生培養(yǎng)和扶弱方面，做好進(jìn)階式評價，比較分析，確保輔優(yōu)扶弱工作落到實處；在學(xué)生管理方面，要狠抓常規(guī)管理，重視學(xué)生心理健康和生理健康教育；要多鼓勵、多關(guān)心學(xué)生，全體教師要形成合力，凝心聚力做好中考備考工作。
相信在學(xué)校的帶領(lǐng)下，通過初三年級全體師生的共同努力，我們一定會在下次考試中交出滿意的答卷！
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作者：csg6
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